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下列关于实验“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关操作，不正确的是（ ） A．培养用具和培养液都必须经过严格的灭菌处理 B．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数 C．取培养液计数之前要将试管轻轻震荡，目的是使酵母菌在培养液中分布均匀 D．使用血细胞计数板时，需先滴加培养液，再将盖玻片放在计数室上
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如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（ ） ①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值； ②若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小； ③若不考虑迁入和迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率； ④种群数量为K值时，种群的增长率最大； ⑤假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②③④
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关于植物生长调节剂的实际应用，叙述正确的是（ ） A．植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全地大量食用 B．幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会过早出现性早熟 C．在小麦田中使用2，4﹣D可抑制双子叶杂草的成长 D．给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟
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设人在20℃的环境中产热速率为a1，散热速率为b1，进入0℃环境20min后的产热速率为a2，散热速率为b2．以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是（ ） A．a1=b1，a2=b2 B．a2＜a1，b1＜b2 C．a1＞b1，a2＞b2 D．A、B两项均对
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生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（ ） ①能量流经各营养级时，是逐级递减的 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养级的其他生物替代． A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
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下列不属于抗原物质的是（ ） A．卡介苗 B．破伤风抗毒素 C．麻疹疫苗 D．白喉类毒素
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免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（ ） A．移植肾脏后，患者发生排斥反应 B．新生儿注射乙肝疫苗后，可有效预防乙肝 C．花粉引起某人过敏反应 D．注射抗生素杀灭体内的细菌
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要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ） A．消费者和分解者 B．生产者和消费者 C．生产者和分解者 D．生产者和人
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为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在 A．种群数量稳定 B．种群增长速率最大 C．种群数量最大 D．环境条件所允许的种群数量最大
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高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，不正确的是（ ） A．抗体在体液免疫中发挥作用 B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散 C．病毒侵入细胞后，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒 D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒
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