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(2015秋•汨罗市校级月考)下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( 

A.细胞质基质中产生的[H]最终都被氧化而产生大量能量

B.马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞质基质和线粒体均可产生CO2

C.水稻要定期排水,否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂

D.有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到ATP中

 

(2015•河南一模)“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是( 

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A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中

D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

 

(2015秋•汨罗市校级月考)ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物.下列有关ATP的叙述,错误的是( 

A.机体在运动时消耗ATP,睡眠时也消耗ATP

B.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

C.ATP分子中只含有一个高能磷酸键

D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP于细胞呼吸

 

(2015春•湖北期末)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表.若底物是葡萄糖,则下列叙述正确的是( 

条件

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下,既有有氧呼吸又有无氧呼吸

D.d条件下,产生的CO2全部来自细胞质基质

 

(2015秋•汨罗市校级月考)研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果.下列有关叙述不正确的是( 

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A.底物浓度可影响酶促反应速率

B.若反应温度不断升高,则A点持续上移

C.P对该酶的活性有抑制作用

D.曲线①所代表的反应比曲线②所代表的反应先达到反应平衡

 

(2012•镜湖区校级三模)关于探究酶特性的实验叙述中,最恰当的是( 

A.若探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物

B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照

C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测

 

(2015秋•汨罗市校级月考)如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( 

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A.与甘油进出细胞相符的图有①、③、⑤

B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤

D.与分泌蛋白出细胞相符的图有②、③、⑥

 

(2013秋•冀州市校级期末)如图为某学生在一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是( 

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A.图中①②⑥组成了细胞的原生质层

B.图中细胞⑥处的浓度一定大于⑦处的浓度

C.图中①是细胞壁,⑥中充满了蔗糖溶液

D.图中⑦是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅

 

(2015秋•攸县校级期中)如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列描述错误的是( 

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A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

D.将图乙平展在水面上,A部分与水面接触

 

(2015秋•汨罗市校级月考)下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是( 

A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布

B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验

C.用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒

D.用健那绿对黑藻细胞进行染色后观察到蓝绿色的线粒体

 

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