基因型为Aa的大豆植株产生的配子及比例是

A、雌A∶雄a＝1∶1          B、雌A∶雄a＝3∶1

C、雄A∶雌a＝3∶1           D、雌A∶雌a＝1∶1

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是

A、甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、Ⅱ桶小球总数可不等

C、乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D、甲、乙各重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％

孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是

A、豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

B、杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）

C、两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果不否定融合遗传

D、实验中运用了假说一演绎法，“演绎”过程包括对测交过程的演绎

如图为DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是

A、②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

B、④不是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸

C、GC间与AT间的⑨的数量相同

D、构成⑤⑥⑦⑧的共有元素是C、H、O、N、P

从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析错误的是

A、碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性

B、碱基对特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性

C、一个含2 000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41000种

D、人体内控制β－珠蛋白合成的基因由1 700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是

①孟德尔的豌豆杂交实验     ②摩尔根的果蝇杂交实验     ③肺炎双球菌体外转化实验

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验  ⑤肺炎双球菌体内转化实验

A、①②         B、②③         C、③④         D、④⑤

下列与艾弗里的肺炎双球菌转化实验相关的叙述中，错误的是

A、需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定

B、配制培养基的成分应适合肺炎双球菌生长和繁殖

C、转化的有效性与R型细菌的DNA的纯度有密切关系

D、实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：

①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，

②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，

③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，

④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，适宜时间后搅拌和离心，

以上4个实验检测到放射性的主要部位是

A、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B、沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

1928年格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验（R型菌和S型菌是肺炎双球菌的两种类型），下列对此实验的分析不合理的是

A、对实验结果的分析，必须将四组实验的结果进行对比

B、实验结果说明活的R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化

C、该实验的结论为DNA是使R型菌转化为S型菌的“转化因子”

D、获得该实验结论的关键步骤是第四组小鼠死亡并分离出S型活菌