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为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题： ［实验目的］比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性 ［实验原理］略。 ［实验材料］科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶浓度相同）等 ［实验步骤］ （1）取四支试管，分别编号。 （2）在下表各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL），并按表内要求完成操作。
（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。 （4）在上述四支试管冷却后滴入碘液。 （5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。 ［实验结果］（“+”表示颜色变化的深浅，“—”表示不变色）
请回答下列问题： （1）填写表中的数值：A为________，C的颜色深浅程度为__________（用“+”或“-”表示）。 （2）该实验的自变量是_____________，无关变量有________________（至少写出2种）。 （3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用___________试剂来检测生成物。若用该试剂检验，颜色变化最大的试管是_________。 （4）根据上述结果得出的实验结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是___________。
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番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术（见图解），可有效解决此问题。该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：
（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种 ，所用的酶是 。 （2）若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因，常利用 技术来扩增。 （3）如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是A-U- C-C-A-G-G-U-C-，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是_______________。 （4）合成的反义基因在导入离体番茄体细胞之前，必须进行表达载体的构建，该表达载体的组成，除了反义基因外，还必须有启动子、终止子以及_____________等，启动子位于基因的首端，它是 |酶识别和结合的部位。 （5）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞，最后达到抑制果实成熟，该生物发生了变异，这种可遗传的变异属于 。在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是_________________。
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下图是某家系有关甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）的遗传系谱，已知系谱中11号个体带有乙病基因。据图分析回答：
（1）甲病的遗传方式可能是_____________（包括染色体和显隐性），乙病的遗传方式是____________。 （2）甲病经临床医学诊断确认属于隐性伴性遗传病，系谱图中相关的证据是______________。 （3）根据医学诊断结果，如果17号个体与一正常男子（其父为乙病患者）结婚，则他们所生后代患乙病的概率是_______，同时患甲乙两病的概率是 ______；如果他们生了一个只患乙病的孩子，则他们再生一个正常孩子的概率是______________。
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固定化酶技术运用工业化生产前，需要获得酶的有关参数。如右图：曲线①表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比；曲线②是将该种酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到酶的热稳定性数据。请回答下列问题：
（1）与普通酶制剂相比，固定化酶在生产中的优点是 。 （2）曲线②中，35℃和80℃的数据点是在 ℃时测得的。通过本实验，你对酶的最适温度的认识是 。该种酶固定化后运用于生产，最佳温度范围是 。 （3）研究发现有甲、乙两种物质能降低该种酶的催化效率，该酶催化的底物浓度变化会改变甲物质对酶的影响，而不会改变乙物质对酶的影响。下图是降低酶活性的两种机制模型，符合甲、乙物质对酶影响的模型分别是 、 。
（4）在酶的活性不受抑制时，起始反应速率与底物浓度的关系如下图所示。请在答题卡的指定位置画出加入甲物质时，起始反应速率与底物浓度之间的关系曲线。
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人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记，对2l三体综合征作出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位基因）。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为NNn，其父亲该遗传标记的基因型为Nn，母亲该遗传标记的基因型为nn。请问： （1）双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离? 。 （2）能否用显微镜检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症? 依据 。 （3）如果该生物的某个体细胞中两对同源染色体上的基因组成为ABb，则丢失的基因是 ，原因可能是 。 （4）一对夫妇，男子正常，女子患有色盲。若这对夫妇生有一位性染色体组成为XXY的色盲后代，则导致这一变异的异常染色体来自于 。
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下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中③阶段包括______________过程。 （2）图乙中c细胞中的染色体共含有__________条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到存在同源染色体的是___________（填字母）细胞。 （3）基因的自由组合发生在图乙__________（填字母）细胞中，h细胞的名称是_______________，细胞分裂时星射线的形成与____________密切相关（填结构名称）。 （4）图乙中e细胞和f细胞的功能不同是___________的结果。如果e细胞变成了癌细胞，主要原因是_________________________发生了突变。 （5）在图甲中，如果在A点时将全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的比例为_________。
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Ⅰ．某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如下表所示，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下，马铃薯吸收（用“+”表示）或释放（用“－”表示）CO2速率（mg／h）随温度变化的数据。请分析回答：
（1）由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ；除图中所示外界因素外，影响光合作用的外界因素还有______________。 （2）分析表中实验数据可知，马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。 （3）由表中数据可知，马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度，原因是 。 Ⅱ．下图中甲表示该兴趣小组绘制的不同环境条件对马铃薯光合速率影响的曲线，丙表示某森林生态系统中A、B两种植物光合作用强度随光照强度变化的曲线，除图中所示因素外，其它因素均控制在适宜范围内。请据图分析回答：
（1）甲图中，当温度为20℃时，光合速率曲线的变化规律是 。 （2）请根据甲图，在乙图中用柱形图表示光照强度为L3千勒克司，温度分别为10℃、20℃、30℃时的光合速率。 （3）丙图中，在其它条件不变的情况下，要使B植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜）正常生长，则白天平均光照强度必须大于 千勒克司。 （4）由丙图可知， 植物处于该森林的上层。
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甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
（1）表示根尖生长点细胞的是图 ；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 ，图中结构[ ] 起重要作用。（[ ]中填标号） （2）图中标号6所示结构的主要成分是 。 （3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。 （4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是_______________。 A．生理活动中都产生水 B．前者有片层结构，后者有嵴 C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D．前者不产生ATP，后者产生ATP （5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞 。（填入编号） ①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制 ④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
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下列有关生物膜的说法错误的是 A．生物膜的功能主要由膜蛋白实现 B．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C．细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
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用完全相同的培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下，72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化（表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比）。分析下表能得出的结论是
A．不同植物对矿质元素的吸收量是不同的 B．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 C．与番茄相比，水稻对SiO32－吸收量大，对Ca2＋吸收量小 D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关
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