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性状分离比的模拟实验中,如右图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。下列分析错误的是

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A.该过程模拟了等位基因的分离雌雄配子的随机结合

B.甲、乙袋子模拟的是杂合子个体,袋中两种棋子1:1

C.每次抓取记录后,要把棋子放回原袋中,并记录统计

D.要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a棋子

 

突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是

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正常基因纯合细胞        突变基因杂合细胞       突变基因纯合细胞

A.①②      B.①③   C.②③      D.①②③

 

图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是

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A.甲→乙的过程中细胞内DNA数目加倍

B.观察染色体形态和数目通常在时期

C.丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离

D.戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等

 

乙图为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉底,然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3等浓度)溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间(图甲),下列相关分析正确的是

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A.在ab段,随着水温的增加,光合速率逐渐减小

B.上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小

C.通过甲图分析可以找到真正光合作用的最适温度

D.因为抽气后不含氧气,实验过程中叶片不能进行需氧呼吸

 

图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置。下列相关叙述错误的是

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A.应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆

D.实验得到的若干个同心圆中,最的一个圆呈蓝绿色

 

下列各项在高等植物细胞溶胶中进行的是

A.合成生长激素     B.合成rRNA

C.初步分解葡萄糖     D.水的光解

 

蚕豆种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。下列说法正确的是

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A.种子在破土前质量一直在减小

B.48h后细胞呼吸底物不只是糖类

C.二氧化碳的产生场所为线粒体基质

D.12~24h期间,细胞呼吸的主要方式为需氧呼吸

 

人体细胞呼吸中不能合成ATP的步骤是

A.糖酵解            B.柠檬酸循环

C.电子传递链         D.丙酮酸转化为乳酸

 

人体蛋白质被水解的过程如下图所示,下列相关叙述正确的是

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A.蛋白质的水解只发生在细胞外,如消化道内

B.该过程中酶分子可发生可逆性形变

C.该过程为放能反应,释放的能量可用于合成ATP

D.可用单位时间内分解蛋白质的量代表酶活性

 

钠钾泵是一种转运蛋白,面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点,面向细胞外侧有两个钾离子结合位点。利用ATP供能,实现钠钾离子的逆浓度转运。下列相关叙述错误的是

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A.通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

B.该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

C.该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

D.转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

 

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