在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合物理学史实的是（　　）

A.开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律

B.牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量

C.伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律

D.海王星是运用万有引力定律在“笔尖”下发现的行星

关于做曲线运动的物体,下列说法正确的是

A.它所受的合力可能为零 B.有可能处于平衡状态

C.速度方向一定时刻改变 D.受到的合外力方向有可能与速度方向在同一条直线上

如图所示，质量为m的工件，从高h的光滑曲面上由静止下滑，水平向右进入传送带，传送带以的速度匀速逆时针运动，传送带长L，工件与传送带之间的动摩擦因数．求：

（1）工件离开传送带时的速度；

（2）工件在传送带上运动过程中产生的内能．

如图，一个质量为m = 0.6kg 的小球以某一初速度从P点水平抛出，恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧（不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失）．已知圆弧的半径R=0.3m，θ=，小球到达A点时的速度 v=4 m/s ．（取g =10 m/s2）求：

⑴小球做平抛运动的初速度v0 的大小；

⑵P点与A点的水平距离和竖直高度；

⑶小球到达圆弧最高点C时对轨道的弹力．

如图所示，质量的跳水运动员从距水面高的跳台上以的速度斜向上起跳，最终落入水中。若将运动员看成质点，以水面为参考平面，不计空气阻力，求运动员：

(1)起跳时的动能；

(2)在跳台上时具有的重力势能；

(3)入水时的速度大小。

如图甲所示是探究“恒力做功与物体动能改变的关系”实验装置，主要实验步骤如下：

①用天平测出滑块（含滑轮）质量M=240 g，并安装好实验装置；

②适当垫高长木板不带滑轮的一端，滑块不挂轻绳，挂上纸带，轻推滑块使滑块沿长木板匀速运动；

③轻绳通过轨道末端的滑轮和滑块上的滑轮，一端挂在力传感器上，另一端挂质量为m=100 g的钩码，两轻绳与木板平行；

④接通打点计时器电源，释放滑块，打出一条点迹清晰的纸带，如图乙所示，相邻计数点间时间间隔为0.1 s，并记录力传感器示数F=0.39 N．

回答下列问题：

（1）滑块从B运动到D的过程中，合力对滑块所做的功W=__________J，滑块动能的增量_________J；（计算结果均保留2位有效数字）

（2）多次实验发现合力对滑块所做的功W总略大于滑块动能的增量，可能的原因是________（填选项前面字母）．

A．没有满足滑块质量远大于钩码质量

B．平衡摩擦力过度

C．滑轮摩擦影响

（3）利用该实验装置还可以完成的物理实验有：___________（写出一种即可）．

在“验证机械能守恒定律”的实验中采用重物自由下落的方法。

(1)某同学列举实验中用到的实验器材为：铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤、天平，其中不必要的是_____。

(2)如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是下图中的_____，其斜率等于_____的数值。

(3)在一次实验中，质量m的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，长度单位cm，那么从起点O到打下记数点B的过程中重力势能减少量是=_____J，此过程中物体动能的增加量=_____J（g取，结果数据均保留至小数点后两位）；通过计算，数值上_____（填“”“”或“”）这是因为_____。

一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为时，起重机达到额定功率P，以后起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度匀速上升为止，物体上升的高度为h，则整个过程中（　　）

A.钢绳的最大拉力为

B.钢绳的最大拉力为

C.钢绳对重做的功为

D.重物匀加速运动的加速度为

蹦极是一项非常刺激的娱乐运动。如图所示，游客站在平台上，用橡皮绳固定住身体后由静止下落。选择起跳点所在平面为零势能面，竖直向下为正方向。设游客下落的时间为t，位移为x，速度为v，加速度为a，重力势能为，机械能为若不计空气阻力，游客从开始下落至最低点的过程中，下列图象正确的有　　

A.  B.

C.  D.

如图所示，质量为m的书包放在水平地面上，其上端连接一劲度系数为k的轻弹簧，弹簧的上端点为P，开始时，弹簧处于原长状态，现在P点施加竖直向上的拉力，使P点缓慢上移，直到书包离开地面的高度h，此过程中

A.P点上升的高度为

B.书包的重力势能增加了

C.弹簧的弹性势能增加了

D.拉力做的功为