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科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。 ⑴这属于科学探究活动的____________________要素。 ⑵他们用下图所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，
已测得木块A的质量为100g，测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据（如下表）。
根据表中的数据在上图所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图像_____________。 （ g取10N/kg）
⑶根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A上的砝码重力G为3.00N，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动摩擦力应为__________N。
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如图所示，把酒精灯放在肥皂液薄膜前，从薄膜上可看到明暗相间的条纹，能解释这一现象产生原因的是示意图（图中实线、虚线为光照射到薄膜上时，从膜的前后表面分别反射形成的两列波）（ ）
A. C.
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如图所示，两端开口的“Γ”型管，一端竖直插入水银槽内，竖直管的上端有一小段水银，水银的上表面刚好与水平管平齐，水平部分足够长，若将玻璃管稍微上提一点，或稍微下降一点时，被封闭的空气柱长度的变化分别是（ ）
A. 变大；变小 B. 变大；不变 C. 不变；不变 D. 不变；变大
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图甲为一台小型发电机示意图，产生的感应电动势随时间变化如图乙所示。已知发电机线圈的匝数为100匝，电阻r=2Ω，外电路的小灯泡电阻恒为R=6Ω，电压表、电流表均为理想电表。下列说法正确的是（ ） A. 电压表的读数为4V B. 电流表读数0.5A C. 1秒内流过小灯泡的电流方向改变25次 D. 线圈在转动过程中，磁通量最大为
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如图为t＝0s时波源（原点O）沿y轴开始振动，经0.5s后沿+x方向、在x＝0m到x＝8m的区间内出现的简谐横波的图像。此时，平衡位置坐标x＝6m的质点P已通过10cm的路程，由此可知（ ）
A. t＝0s时，波源的振动方向沿y轴负方向 B. 此时，P质点的振动方向沿y轴正方向 C. 波速大小为20m/s D. 波速大小为8m/s
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某实验室工作人员，用初速度v0＝0.09c(c为真空中的光速)的α粒子轰击静止的氮原子核 A. 该核反应方程 B. 质子的速度v为0.20c C. 若用两个上述质子发生对心弹性碰撞，则每个质子的动量变化量是0.20mc D. 若用两个上述质子发生对心弹性碰撞，则每个质子的动量变化量方向与末动量方向相反
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如图所示，两段长均为L的轻绳共同系住一质量为m的小球，另一端固定在等高的两点O1、O2，两点的距离也为L，在最低点给小球一个水平向里的初速度v0，小球恰能在竖直面内做圆周运动，重力加速度为g，则（ ）
A. 小球运动到最高点的速度 B. 小球运动到最高点的速度 C. 小球在最低点时每段绳子的拉力 D. 小球在最低点时每段绳子的拉力
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质量相等的A、B两物体放在同一水平面上，分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始做匀加速直线运动。经过时间t0和4t0速度分别达到2v0和v0 时，分别撤去F1和F2，以后物体继续做匀减速直线运动直至停止。两物体速度随时间变化的图线如图所示。设F1和F2对A、B的冲量分别为I1和I2，F1和F2对A、B做的功分别为W1和W2，则下列结论正确的是
A. I1:I2=12:5，W1:W2=6:5 B. I1:I2=6:5，W1:W2=3:5 C. I1:I2=3:5，W1:W2=6:5 D. I1:I2=3:5，W1:W2=12:5
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2016 年起，我国空军出动“战神”轰－6K 等战机赴南海战斗巡航．某次战备投弹训练，飞机在水平方向做加速直线运动的过程中投下一颗模拟弹．飞机飞行高度为h，重力加速度为g，不计空气阻力，则以下说法正确的是
A. 在飞行员看来模拟弹做平抛运动 B. 模拟弹下落到海平面的时间为 C. 在飞行员看来模拟弹做自由落体运动 D. 若战斗机做加速向下的俯冲运动，此时飞行员一定处于失重状态
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如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态.若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，下列说法错误的是( )
A. 斜劈对物体a的摩擦力一定减小 B. 斜劈对地面的压力一定不变 C. 细线对物体a的拉力一定增大 D. 地面对斜劈的摩擦力一定增大
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