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如图是某振子作简谐振动的图象,以下说法中正确的是(  

A. 因为振动图象可由实验直接得到,所以图象就是振子实际运动的轨迹

B. 由图象可以直观地看出周期、振幅

C. 振子在B位置的位移就是曲线BC的长度

D. 振子运动到B点时的速度方向即为该点的切线方向

 

一弹簧振子做简谐运动,则下列说法正确的是(  )

A. 若位移为负值,则速度一定为正值

B. 振子通过平衡位置时速度为零,加速度最大

C. 振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速度也相同

D. 振子每次通过同一位置时,速度不一定相同,但加速度一定相同

 

如图所示,半径为R的半球形陶罐,固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合。转台以一定角速度ω匀速旋转,一质量为m的小物块落入陶罐内,经过一段时间后,小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止,它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°。重力加速度大小为g

(1)若ωω0,小物块受到的摩擦力恰好为零,求ω0

(2)若ω=3ω0,求小物块受到的摩擦力的大小和方向。

 

木星是太阳系中质量最大的行星,木星的轨道半径约为地球轨道半径的5倍(木星轨道和地球轨道都可近似地看成圆),所以木星上的“一年”比地球上的“一年”大得多。求:

(1)木星和地球绕太阳做圆周运动的向心加速度之比是多少?

(2)木星上的“一年”是地球上的“一年”的多少倍?

 

如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球AB以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mgB通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg。求:

(1)AB两球分别通过C点的速度大小是多少?

(2)AB两球落地点间的距离。

 

某同学设计了一个研究平抛运动初速度的家庭实验装置,如图所示。在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动,他把桌子搬到竖直墙附近,使做平抛运动的钢球能打在附有白纸和复写纸的墙上,记录钢球的落点,改变桌子和墙的距离,就可以得到多组数据。

(1)为了完成实验,除了题中和图中所示的器材外还需要的器材有___________

A.天平        B.秒表        C.刻度尺         D.打点计时器

(2)实验中下列说法错误的是___________

A.墙壁必须是竖直的

B.每次都应该从斜面上同一位置静止释放小球

C.实验过程中,可以在桌面上向前或向后移动斜面

D.钢球经过桌面边缘的位置的切线方向应该水平

(3)如果该同学第一次让桌子紧靠墙壁,从斜面上某一位置静止释放钢球,在白纸上得到痕迹A。以后每次将桌子向后移动距离x=10.00cm,重复刚才的操作,依次在白纸上留下痕迹B、C、D,测得 B、C间距离y1=14.58 cm,C、D间距离y2=24.38 cm,则小球初速度为___________m/s(g取9.80m/s2)。

 

在80m高处,以初速度v0=30m/s水平抛出一个钢球(g=10m/s2),则钢球经__________s落地,钢球落地时离抛出点__________m,钢球落地时速度大小是__________m/s

 

如图所示,A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知它们的质量关系为mAmB<mC,则它们的线速度大小关系为__________,加速度大小关系为__________,周期关系为__________

 

A、B两球质量分别为m1m2,用一劲度系数为K的轻弹簧相连,一长为L1的细线与A相连,置于水平光滑桌面上,细线的另一端拴在竖直轴OO'上,如图所示,当AB均以角速度ωOO'做匀速圆周运动时,弹簧长度为L2。则下列说法正确的是(    )

A. A球受绳的拉力充当A球做匀速圆周运动的向心力

B. A球受绳的拉力大小为

C. 弹簧伸长量

D. 若某时刻将绳烧断,则绳子烧断的瞬间B球加速度为零

 

2013122日,牵动亿万中国心的嫦娥三号探测器顺利发射,嫦娥三号要求一次性进入近地点210千米、远地点约368万千米的地月转移轨道,如图所示,经过一系列的轨道修正后,在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I,再经过系列调控使之进入准备落月的椭圆轨道嫦娥三号在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近,绕月运行时只考虑月球引力作用.下列关于嫦娥三号的说法正确的是

A. 沿轨道I运行的速度小于月球的第一宇宙速度

B. 沿轨道I运行至P点的速度等于沿轨道运行至P点的速度

C. 沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道运行至P点的加速度

D. 在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功

 

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