相关试题
当前位置:首页 > 高中物理试题

一人晨练,按图所示走半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他到D点时,他的路程和位移大小及位移的方向分别为

../../AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsC88A.tmp.jpg

A2πR  R向西南               B4πR    2R向东南

C25πR  R向东南            D3πR    R向西北

 

一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中

A. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值

B. 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值

C. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不变

D. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值

 

一物体做直线运动,前一半路程的平均速度是v1,后一半路程的平均速度是v2此物体在全过程的平均速度

A等于v1            B等于v2

C等于       D等于

 

下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有

A研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时,叶诗文不能看成质点

B研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时,直升飞机可以看做质点

C观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看做质点

D在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点

 

物理学中,科学家处理物理问题用到了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法错误的是

A重心和交变电流有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

B牛顿通过斜面实验提出了“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法

C用质点来代替实际物体、用点电荷来代替带电体都是采用了理想化模型的方法

D奥斯特通过实验观察到电流的磁效应,揭示了电和磁之间存在联系

 

下列有关质点的说法中正确的是 

A只有质量和体积都极小的物体才能视为质点

B研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点

C研究自行车的运动时,在任何情况下都不能把自行车视为质点

D虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点

 

根据速度定义式v=,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列哪种物理方法 

A控制变量法     B假设法

C微元法         D极限的思想方法

 

球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是       

A4m、4m        B3m、1m        C3m、2m       D4m、2m

 

以下说法正确的是     

A只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点

B若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的

C做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

D一节课40分钟,40分钟指的是时间

 

对速度与加速度的关系,正确说法是:   

A速度大的加速度大            B速度变化大的加速度大

C速度变化率大的加速度大      D速度不变,加速度为零

 

共610608条记录 当前(31403/61061) 首页 上一页 31398 31399 31400 31401 31402 31403 31404 31405 31406 31407 31408 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.