E．从t时刻起，在一个周期的时间内，a、b、c、d四个质点沿x轴通过的路程均为一个波长

A. 在时，质点c的速度达到最大值

B. 在t+2T时，质点d的加速度达到最大值

C. 从t到t+2T的时间间隔内，质点d通过的路程为6cm

D. t时刻后，质点b比质点a先回到平衡位置

如图所示，质量M＝8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F＝8 N。当小车向右运动的速度达到3 m/s时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m＝2 kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ＝0．2，小车足够长。取重力加速度g="10" m/s2，则：

（1）放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大?

（2）从小物块放上小车开始，经过t＝3 s小物块通过的位移大小为多少?

在风洞实验室中进行如图所示的实验。在倾角为37°的固定粗糙斜面 上,有一个质量为1kg的物块,在风洞施加的水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经过1．2s到达B点时立即关闭风洞,撤去恒力F,物块到达C点时速度变为零。通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0．2s的瞬时速度,下表给出了部分数据:

已知sin37=0． 6,cos37=0．8,g取10m/s2。求:

（1）A、C两点间的距离

（2）物块与斜面间的动摩擦因数

（3）水平恒力F的大小

一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆电动车以v0=6m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车,试问：

（1）汽车从路口开动后,在追上电动车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多大?

（2）当汽车与电动车再次相遇时汽车的速度是多大?

某同学用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

（1）实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是             。

（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=____________m/s2。（结果保留两位有效数字）

（3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出a-F关系图线，如图丙所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是____________；曲线上部弯曲的原因___________。

为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是_____________．弹簧B的劲度系数为_________N/cm（结果保留两位有效数字）．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧_______（选填“A”或“B”）．

如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的木块轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t秒后,木块的速度也变为v,再经t秒木块到达传送带的右端B处,则（ ）

A. 前t秒内木块做匀加速运动,后t秒内木块做匀减速运动

B. 后t秒内木块与传送带之间无摩擦力

C. 前t秒内木块的位移与后t秒内木块的位移大小之比为1∶2

D. 木块由传送带左端运动到右端的平均速度为v

如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速上升,A水平向右运动,可知（   ）

A．物体A做减速运动

B．物体A做加速运动

C．物体A所受摩擦力逐渐增大

D．物体A所受摩擦力不变

如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（     ）

A．弹簧秤的示数是26N

B．弹簧秤的示数是50N

C．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为15m/s2

D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s2

“蹦极”是一项非常刺激的体育运动，如图所示，某人身系弹性绳自高空P点自由下落，   图中的a点是弹性绳的原长位置，c点是人所能到达的最低位置，b点是人静止悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低位置c点的过程中，下列说法正确的是（    ）

A．经过a点时，人的速度最大

B．经过b点时，人的速度最大

C．从a点到b点，人的加速度在增大

D．从b点到c点，人的加速度在增大