在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述错误的是

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义运用了极限法

C．建立合力与分力的概念时运用了等效法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

在2014年11月11日至16日的珠海航展中，中国展出了国产运-20和歼-31等最先进飞机。假设航展中有两飞机甲、乙在平直跑道上同向行驶，0-t2时间内的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

A．飞机乙在0-t2内的平均速度等于

B．飞机甲在0-t2内的平均速度比乙大

C．两飞机在t1时刻一定相遇

D．两飞机在0-t2内不可能相遇

甲、乙两物体做直线运动的v ­t图像如图所示，由图可知（  ）

A．乙物体的加速度为1 m/s2

B．4 s末两物体的位移相等

C．4 s末甲物体在乙物体前面

D．条件不足，无法判断两物体何时相遇

如图所示x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（  ）

A．图线1表示物体做曲线运动

B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2

C．v﹣t图象中0至t3时间内4的平均速度大于3的平均速度

D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动

甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（  ）

A．甲、乙两物体始终同向运动

B．第4 s末时，甲、乙两物体间的距离最大

C．甲的平均速度等于乙的平均速度

D．乙物体一直做匀加速直线运动

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、根限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（  ）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，则下列对他的运动情况分析正确的是（  ）

A．0~10s加速度的方向向下，10~15s加速度的方向向上

B．0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变速运动

C．0~10s内下落的距离大于100m

D．10s~15s内下落的距离大于75m

下列哪个速度指的是平均速度（  ）

A．普通人步行的速度约是5km/h

B．汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h

C．跳水运动员以12m/s的速度入水

D．炮弹以700m/s的速度射出炮口

质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（  ）

A．在第1秒末速度方向发生了改变

B．在第2秒末加速度方向发生了改变

C．在前2秒内发生的位移为零

D．第3秒末和第5秒末的位置相同

关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（  ）

A．速度变化量越大，加速度越大．

B．速度变化越快，加速度越大

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小