有A、B两小球，B的质量为A的两倍，现将它们以相同速率同一方向抛出，不计空气阻力，图中①为A的运动轨迹，B的运动轨迹是

A、①       B、②        C、③      D、④

一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示的位置时恰好都能保持静止状态，此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角，已知B球的质量为2kg，求细绳对B球的拉力和A球的质量（）

如图所示，光滑的水平面上有，的三个物体，BC靠近在一起但不粘连，AB之间用轻弹簧相连，整个系统处于静止状态，现在A、C两边用力使三个物体缓慢靠近压缩弹簧，此过程外力做功72J，然后静止释放，求：

（1）从释放到物体B与C分离的过程中，C对B的冲量大小？

（2）当B与C分离后，弹簧又恢复到原长时，A、B的速度各是多大？

如图所示，在倾角为的光滑斜面顶端有一个小物体A自静止开始下滑，同时另一个小物体B自静止开始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面运动，A滑下后沿斜面底部光滑小圆弧平稳进入水平面，且匀速向B追去，为使A能追上B，B的加速度的最大值为多大？

用速度大小为v的中子轰击静止的锂核（），发生核反应后生成氚核和粒子。生成的氚核速度方向与中子的速度方向相反，氚核与粒子的速率之比为7:8，质子和中子的质量均为m，光速为c

（1）写出核反应方程；

（2）求氚核和α粒子的速度大小；

（3）若核反应过程中放出的核能全部转化为粒子和氚核的动能，求出质量亏损。

在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中

（1）以下说法正确的是

（2）若某同学实验装置如图所示1，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧的总长度。

①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请做出F-L图线；

②由此图线可得出该弹簧的原长=__________cm，劲度系数k=__________N/m（结果保留2位有效数字）

（3）若某同学把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的

（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是_________（填字母序号）

（2）在研究某物体运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ，相邻两计数点间还有四个打点未画出，由纸带上的数据可知，打B点时物体的速度v=______，物体运动的加速度a=________（结果保留两位有效数字）

一质量为m的飞机在水平跑道上准备起飞，受到竖直向上的机翼升力，大小与飞机运动的速率平方成正比，记为；所受空气阻力也与速率平方成正比，即为。假设轮胎和地面之间的阻力是压力的倍（<0.25），若飞机在跑道上加速滑行时发动机推力恒为其自身重的0.25倍。在飞机起飞前，下列说法正确的是

A、飞机一共受5个力的作用

B、飞机可能做匀加速直线运动

C、飞机的加速度可能随速度的增大而增大

D、若飞机做匀加速运动，则水平跑道长度必须大于

如图所示，在倾角的光滑斜面和挡板之间放一个光滑均匀球体，挡板与斜面夹角。初始时90°。在挡板绕顶端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程下列说法正确的是

A、斜面对球的支持力变大

B、挡板对球的弹力变大

C、斜面对球的支持力变小

D、挡板对球的弹力先变小后变大

如图a，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v-t图线如图所示b所示，若重力加速度以及图中的均为已知量，则可求出

A. 斜面的倾角

B. 物块的质量

C. 物块与斜面间的动摩擦因数

D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度