下列说法中正确的是( ) A.平均速度就是物体各个时刻速度的平均值 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.火车以速度v经过黄河大桥,v是指瞬时速度 D.我们一般说速率是指物体的平均速率
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一物体做直线运动,下列说法正确的是( ) A.加速度增大,速度一定增大 B.物体有加速度,速度就一定增加 C.物体的速度很大时,加速度一定也很大 D.物体的加速度很大,速度可能为零
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为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是110km/h;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100km.上述两个数据的物理意义是( ) A.110km/h是平均速度,100km是位移 B.110km/h是平均速度,100km是路程 C.110km/h是瞬时速度,100km是位移 D.110km/h是瞬时速度,100km是路程
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如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论.甲说“他一直沿直线下落呀!”而乙说“他明明在沿曲线下落嘛”,关于他们的争论下列说法正确的是( ) A.甲的说法是对的,乙错了 B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C.研究物体运动时不一定要选择参考系 D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
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在《爸爸去哪儿》的综艺节目中,在宁夏中卫沙坡头(沙坡头位于腾格里沙漠东南边缘处,集大漠、黄河、高山、绿洲为一处)有一场滑沙的娱乐活动,可简化为理想模型,如图所示,人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,若斜坡滑道与水平滑道是平滑连接的,滑板与两滑道之间的动摩擦因数均为0.5,不计空气阻力,人和滑板的总质量为m=60kg,g取10m/s2,斜坡倾角θ=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 求:(1)人在斜坡上下滑的加速度大小. (2)人在斜坡上滑行的时间和在直道上滑行时间的比值是多少? (3)若由于受到场地的限制,A点到C点的水平距离为s=50m,为确保人的安全,假如你是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,对高度h应有怎样的要求?
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将一个质量m=2kg的光滑小球放在竖直墙壁和倾斜挡板之间,小球处于静止状态,竖直墙壁和挡板间夹角为θ=60°.取g=10m/s2.求: (1)请在图中作出小球的受力示意图; (2)分别求出挡板对小球的支持力N1的大小和墙壁对小球的压力N2的大小.
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一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶.现因故刹车,已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2.求: (1)汽车刹车后行驶30m时的速度大小; (2)汽车从刹车开始到5s末所通过的位移.
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某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示装置进行实验. (1)为了完成实验,除了图1中所示的器材外,还需要以下实验器材中的 A.秒表 B.天平 C.弹簧测力计 D.毫米刻度尺 E.低压交流电源 (2)探究小车加速度和力的关系:他先用垫木把长木板的一端垫高来平衡摩擦力.挂上小桶,每次往桶中加入适量的沙来改变小车受到的力,相应地测出小车获得的加速度.在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得S1=2.15cm,S2=2.90cm,S3=3.70cm,S4=4.40cm,则打“3”点时小车的瞬时速度大小为 m/s,利用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2(结果均保留三位有效数字) (3)若甲、乙两同学用同一装置做实验,为方便对比,两个同学画图时横、纵轴坐标的标度都是一样的,各自得到了a﹣F图象如图3所示.图象的斜率不同说明两位同学使用器材中的 是不同的,且大小关系是 . (4)若丙同学多次测量做出a﹣F图象如图4所示,发现该图线不通过原点,且图线的BC段明显偏离直线,分析可能的原因 A.摩擦力平衡过度 B.平衡摩擦力时倾角太小 C.所用小车的质量太大 D.所挂桶和沙的总质量太大
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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示. (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 . (2)(单选题)本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)(多选题)实验中可减小误差的措施有 A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好 C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.
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如图,在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个较长的轻质弹簧,则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中( ) A.物块接触弹簧后一直做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速运动后减速运动 C.当物块的速度最大时,向右恒力F大于弹簧对物块的弹力 D.当物块的速度为零时,它所受的加速度不为零
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