如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象。根据图象作出的下列判断，正确的是：

A．2s末物体位于出发点

B．物体的加速度大小是30m/s²

C．物体的初速度是30m/s

D．该物体0-4s内的平均速度大小是3m/s

在某段上，分别如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上各数字的意思是

A．甲是指位移，乙是平均速度

B．甲是指路程，乙是平均速度

C．甲是指位移，乙是瞬时速度

D．甲是指路程，乙是瞬时速度

在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在原型基础上突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为

A．控制变量         B．理想模型          C．等效替代         D．科学假设

羚羊从静止开始奔跑，经过S₁=50m距离能加速到最大速度υ₁=25m/s,并能维持一段较长时间；猎豹从静止开始奔跑，经过S₂=60m的距离能加速到最大速度υ₂=30m/s，以后只能维持这个速度4.0s。设猎豹距离羚羊χ时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑，假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动，且均在同一直线上奔跑。求：

（1）猎豹要在其最大速度减速前追到羚羊，χ值应在什么范围？

（2）猎豹要在其加速阶段追上羚羊，χ值应在什么范围？

卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s。

求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；

（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。

一个小球在光滑水平面上运动的v—t图象如图所示。求：

（1）画出前5s小球运动的s—t图象？

（2）5s内小球运动的位移？

汽车正以54km/h的速度行驶，司机发现前方有一个小孩在横穿公路，便立刻刹车，为使车经3s停下来。求：

（1）汽车的初速度（以m/s为单位）

（2）汽车的加速度

某同学用如图所示的装置测定重力加速度，

①电火花计时器的工作电压为______，频率为________。

②打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

③由纸带所示数据可算出实验时的加速度为　　　　m/s²。

④当地的重力加速度数值为9.8 m/s²，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：                                 。

在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中，纸带的E端与小车连接，得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）。用毫米刻度尺测量从某点O（O点图中未画出）到 A、B、C、D、E各点的距离依次是（单位为cm）： 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。则实验中小车的加速度大小是        m/s²，加速度方向是从C点指向     （填B或D）点。打点计时器打下C点时小车的速度大小为       m/s，打点计时器打下A点时小车的速度大小为          m/s。

甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v-t图中，直线a、b分别描述了甲乙两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是

A．在0～10 s内两车逐渐靠近

B．在10～20 s时间段两车逐渐远离

C．在5～15 s时间段两车的位移相等

D．在t="10" s时两车在公路上相距最远