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诗歌赏析 （4分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
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默写（8分） （1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）了却君王天下事， 。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》） （4） ， 夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （5）为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“ ， 。” （6）晴川历历汉阳树， 。（《黄鹤楼》崔颢） （7） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
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书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。现在班上要举行“四个一阅读”活动，作为课代表，有以下任务等着你去完成：（4分） ①拟写标语（2分） 请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染力的标语。 示例：交流读书心得，分享读书喜悦 ②：探究材料（2分） 阅读以下两则材料，写出你的探究结果。 材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、吃个饭、聊个天，几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。 材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。 多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。 探究结果：
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名著阅读：（4分） ①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 ②“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！” ①中洒家是 这段文字表现出他 的个性特征。 ②说这话的是 由这句话可以看出他具有 特点．
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给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分） ①牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。②那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。③它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。④一阵清风袭来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。⑤它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。 A．①③④②⑤ B．④②①③⑤ C．①⑤④②③ D．④①③②⑤
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下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分） A．郴州正在加强生态文明建设，致力于节能减排，发展绿色经济，实现可持续发展。 B．老师所讲的知识点我大概都听懂了。 C．能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。 D．中学生之所以喜欢网络小说，是因为这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
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下列句子中加点词语使用恰当的一项是：（ ）（2分） A．．纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 B．万象城年会上爽口美味的小吃，大腔小调的吆喝，令人目不暇接。 C．由于没掌握好火候，今天妈妈做的菜味同嚼蜡，大家都不爱吃。 D．歌唱为谁服务，这是一个方向性的问题，我们既不要妄自菲薄，更不能过犹不及。
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下列词语书写无误的一项是：（ ）（2分） A．真谛 阴晦 世外桃源 险象迭生 B．蝉娟 狼籍 呕心沥血 锐不可当 C．踊跃 云宵 应接不暇 精妙绝伦 D．烦燥 震憾 焕然一新 生意盎然
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下列词语中加点字的读音无误的一项是：（ ）（2分） A．阴霾（mái） 联袂（jué） 断壁残垣（huán） B．和煦（xù） 惬意（qiè） 叱咤风云（zhà） C．呜咽（yè） 轶事（yì） 扣人心弦（xuán） D．追溯（shuò） 挑衅（xìn） 殷 红（yīn）
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阅读下面文字，根据要求作文。 （40分） 时光如水，岁月如歌。在历史的长河中，歌声用它的鲜活记录历史，它能够瞬间打开记忆的闸门，带领我们穿越时空隧道，唤起我们心底里最久远的回忆。 如果回顾自己走过的路程，会发现没有哪一种东西象歌声一样伴随着我们一路前行，也没有哪一种影像如歌声一样承载着清晰的记忆、见证着巨大的变化、传达着真实的情感，能够连续持久地记载着我们的岁月。 请以“那记忆中的歌声”为题写一篇记叙文，字数不少于800。书写规范，卷面整洁。不要套作，不得抄袭。
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