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阅读下面的文言文,完成后面题目。

与韩荆州书

李白

白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声誉十倍,所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂,使白得颖脱而出,即人焉。

白陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,遍诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。王公大人,许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉

君侯制作神明,德行动天地,笔参造化,学天人。幸愿开张心颜,不长揖见拒。必若接以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士;而君侯何惜阶前盈尺地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶!

昔王子师为豫州,未下车即辟荀慈明,既下车又辟孔文举。山涛作冀州,甄拔三十余人,或侍中、尚书,先代所美。而君侯亦一荐严协律,入为秘书郎;中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或清白见赏。白每观衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。

且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人。然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门。幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之

1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(   )

A.十五好剑术,遍诸侯               干:干谒,有所求而请见

B.君侯制作神明                     侔:相等,等同

C.笔参造化,学天人                 究:研究,探求

D.白谟猷筹画,安能自               矜:夸耀

2.下列每组句子中划线的字的意义用法相同的一组是   

A.不长揖见拒/ 清白见赏

B.使白得颖脱而出,即人焉/白每观衔恩抚躬

C.必若接以高宴/而君侯何惜阶前盈尺

D.今天下以君侯文章之司命/或侍中、尚书,先代所美

3.请简要概括李白写自荐书给韩荆州希望得到援引的原因。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之。

(2)此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉?

(3)幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。

 

下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(   

花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。          ,满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至    B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀    D.寒气偏归我一家

 

下列诗句中划横线部分运用的修辞手法与其他三项不同的一项是   

A.所守或匪亲,化为狼与豺

B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦

C雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

D欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?

 

下列选项中与例句的句式不相同的一项是(   

例句:人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?

A.骑能属者百余人耳                  B.蚓无爪牙之利,筋骨之强

C.求人可使报秦者,未得              D.将子无怒,秋以为期

 

下列诗句中划线词解释不完全正确的一项是(   

A.这次第,怎一个愁字了得(次第:光景)

彼垝垣,以望复关(乘:登上)

B.锦瑟无端五十弦(无端:不知原因)

秋月春风等闲度(等闲:轻易)

C.便纵有千种风情,更与何人说(风情:风采神情)

低眉手续续弹(信:随便)

D扪参历井仰胁息(胁息:屏住呼吸)

梦啼妆泪红阑干(阑干:纵横的样子)

 

列词语中没有错别字的一组是(   

A.山巅   桑葚   建树   祸起箫墙  白头偕老

B.磐石   肤浅   萎缩   繁芜从杂  至理名言

C.缔造   家具   九州   万不得已  浅尝辄止

D.枷锁   攀援   压榨   作客他乡  遥遥欲坠

 

下列词语中划线的字,读音全都不相同的一组是(   

A.亵/       /     /     然而止/弃甲

B/       /     /    临绝境/捷报

C/       /     /     不可估/体裁衣

D/       /     /     义愤填/难辨

 

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2016年7月23日,延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件,致1死1伤。延庆区宣传部通报称,动物园已停业整顿。另据了解,伤者下车前曾被提醒不要下车。此事发生后,网络上的各种议论一直没有消停。在这些议论中,有对不守规则的反思,有对野生动物园安全问题的审视,更有将愤怒指向老虎的。

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。

 

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中,遥望金陵,运用想象、对比手法,反衬出人生无常的句子是           ”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“                ”表现秦人搜刮钱财时斤斤计较,但使用起来却视如敝屣的状态。

(3)《琵琶行》中白居易描写琵琶女弹奏琵琶指法灵活和乐曲种类繁多的句子是“            ”。

(4)《荀子·劝学》指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中                      ”的观点是相同的。

(5) 《雨霖铃》(寒蝉凄切)词中“                     ”两句艺术地把离别之情推向高潮,是词人感叹与心爱的人后会难期、风情无人诉说之慨。

 

阅读下面这首诗歌,完成后面各题。

拟咏怀二十七首(其十八)

庾信

寻思万户侯,中夜忽然愁。琴声遍屋里,书卷满床头。

虽言梦蝴蝶,定自非庄周。残月如初月,新秋似旧秋。

露泣连珠下,萤飘碎火流。乐天乃知命,何时能不忧。

【注】庾信:南北朝时期诗人,辅佐梁元帝,出使西魏被扣留,西魏灭梁后被迫仕魏,后北周取代西魏又仕北周,本诗为仕周时期所作。

1.下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是(  )(  )

A.诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景,后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色,构成凄清孤寂的意境。

B.“寻思”两句直抒胸臆,不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋,也有当下不能为国建功的自嘲。

C.“虽言”两句运用庄周梦蝶的典故,自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样,梦为蝴蝶、忘怀自身,就可以摆脱时刻相随的愁思。

D.“残月”两句由“中夜”暗渡而来,表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情。

E.“露泣”两句由“新秋”而来,烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态,用词精切,对仗工巧。

2.本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象,所抒情感有何不同?请结合相关诗句简要分析。

 

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