下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（   ）

A．多于在庾之粟粒。                 庾：露天的谷仓。

B．独夫之心，日益骄固。             独夫：孤独的人。

C．圣人之所以为圣。                 所以：……的原因。

D．低眉信手续续弹。                 信手：随手。

下列各句中划线词的解释，正确的一项是（   ）

A．郯子之徒，其贤不及孔子。         徒：弟子。

B．师道之不复可知也。               复：再。

C．六艺经传皆通习之。               传：解释经书的著作。

D．师道之不传也久矣。               道：方法，规律。

下列各句中划线词的解释，正确的一项是（   ）

A．他生未卜此生休。                 卜：预料。

B．今之众人，其下圣人也亦远矣。     众人：大多数人。

C．此去经年，应是良辰好景虚设。     经年：经过一年。

D．予出官二年，恬然自安。           出官：出来做官。

下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（   ）

A．生乎吾前，其闻道也先乎吾。       乎：相当于“于”。

B．其为惑也，终不解矣。             其：那些。

C．是故无贵无贱，无长无少。         是故：因此，所以。

D．授之书而习其句读者。             之：取独，不译。

下列各句中划线多义词的解释，不正确的一项是（   ）。

A．古之学者必有师。                 学者：求学的人。

B．戍卒叫，函谷举。                 举：举行起义。

C．可怜光彩生门户。                 可怜：可爱。

D．其闻道也固先乎吾，吾从而师之。   从而：跟从（他），就

下列各句中划线词活用类型完全一致的一项是（   ）

A．族秦者秦也，非天下也。           朝歌夜弦，为秦宫人。

B．其下圣人也亦远矣。               吾未见其明也。

C．吾从而师之。                     而耻学于师。

D．辞楼下殿，辇来于秦。             后人哀之而不鉴之。

下列各句句式类型与例句相同的一项是（    ）

例句：不拘于时。

A．灭六国者，六国也。

B．尝学琵琶于穆、曹二善才。

C．使快弹数曲。

D．感斯人言。

下列各句中不含通假字的一项是（    ）

A．师者，所以传道受业解惑也。

B．或师焉，或不焉，小学而大遗。

C．更那堪，冷落清秋节。

D．辘辘远听，杳不知其所之也。

写作（60分）

一只苍鹰翱翔天际，无意中看到一只麻雀。苍鹰轻蔑地对麻雀说：“可怜的鸟儿，你的视野只能那么低，活着有什么意思？”麻雀却反问苍鹰：“高处有什么？”苍鹰略微思索后回答：“高处有一种空旷的无拘无束的美。”麻雀笑了：“那你知道低处有什么吗？”说完就怡然自得地飞走了。苍鹰怔了怔，脑海里闪过一个念头：去体验一下低飞的感受。几个落差之后，苍鹰见到了它从未看见过的美景：此起彼伏的群山、清澈见底的湖泊、郁郁葱葱的森林……

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一幅漫画，请自拟标题，并简要写明漫画的内容和寓意，字数不超过60字。