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阅读下文，完成文后各题 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。 我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！ 对文中划线句子理解正确的是（ ） A．是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他们日益觉醒，对革命者来说会使他们受到鼓舞。 B．苟活者只能看到一点点的微茫希望，真的猛士将更加奋勇前进。 C．苟活者是作者自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者才能更加奋勇前进。 D．作者将苟活者和真的猛士加以对比，苟活者会看到希望，真的猛士将受到激励。
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依次填放下列文字横线处的关联词，最恰当的一组是（ ） 我在十八日早晨， 知道上午有群众向执政府请愿的事；下午 得到噩耗，说卫队 开枪，死伤至数百人， 刘和珍君即在遇害者之列。 我对于这些传说， 至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的， 我还不料， 不信竟会下劣凶残到这地步。 始终微笑着的和蔼的刘和珍君， 何至于无端在府门前喋血呢？ A．便 才 竟然 但 可 何 可是 也 何况 更 B．才 便 居然 而 但 竟 然而 也 况且 更 C．便 才 居然 而 可 竟 可是 还 况且 更 D．才 便 竟然 但 但 何 然而 也 何况 更
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阅读下面的文言文，完成文后各小题。 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武①之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽十罪。项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。 当此时，彭越将兵居梁地，往来苦楚兵，绝其粮食。田横往从之。项羽数击彭越等，齐王信又进击楚。项羽恐，乃与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王解而东归。汉王欲引西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。 五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北示鲁父老项羽头鲁乃降遂以鲁公号葬项羽毂城。 （取材于《史记·高祖本纪》） 1.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是（ ） A．丁壮苦军旅 苦：以……为苦 B．病甚，因驰人成皋 驰：骑马奔跑 C．斩首八万，遂略定楚地 略：大致，差不多 D．汉王数项羽十罪 数：一一列举 2.给文中画波浪线文字的断句，正确的一项是（ ） A．汉王引／诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降／遂以鲁公号／葬项羽毂城 B．汉王引诸侯兵/北示鲁父老项羽头／鲁乃降遂／以鲁公号葬项羽毂城 C．汉王引诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降遂／以鲁公号葬项羽毂城 D．汉王引诸侯兵北／示鲁父老项羽头／鲁乃降／遂以鲁公号葬项羽毂城 3.将下面的句子翻译成现代汉语 张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。
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阅读下面文段，完成文后各题。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A．夫夷以近，则游者众 夷：平坦 B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：观看 C．而人之所罕至焉 罕：少 D．后世之谬其传而莫能名者 名：动词，指识其本名 2.对下列句子中划线词的分类，正确的一项是（ ）（ ①以其求思之深而无不在也 ②夫夷以近 ③不随以止也 ④至于幽暗昏惑而无物以相之 ⑤然力足以至焉 ⑥又以悲夫古书之不存 A．①⑥/②/③/④⑤ B．①②③/④/⑤/⑥ C．①④/③⑤/②/⑥ D．②③④/①⑤/⑥ 3.对第一段有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．这一段揭示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的辩证唯物主义思想。 B．“其孰能讥之乎？”是一个反问句，与前面内容联系来看，还是说明“尽吾志”的重要性。 C．用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。 D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求需要有坚定的意志的道理。 4.将下列句子翻译成现代汉语。 （1）至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。 （2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。
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根据课文内容填空 （1）携来百侣曾游， （2）她飘过 像梦一般的， （3） ，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 （4） ，壮士一去兮不复还。 （5）惨象，已使我目不忍视了；流言， （6）虽无丝竹管弦之盛， ， 。 （7）固知一死生为虚诞， 。 （8） ， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
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下列各句中，加点的“之”归类正确的一项是（ ） ①为之奈何？ ②及其所之既倦 ③今者有小人之言 ④后之览者，亦将有感于斯文 ⑤泣孤舟之嫠妇 ⑥又以悲夫古书之不存 ⑦南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然前往 ⑧纵一苇之所如 A．③④⑤/⑥/①⑦/②⑧ B．③⑤/⑥⑧/②④/①⑦ C．①②/③④⑤/⑥/⑦⑧ D．①②⑧/③⑤/⑥/④⑦
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下列各句按文言句式归类正确的一项是（ ） ①所以兴怀，其致一也 ②此沛公左司马曹无伤言之 ③晋军函陵，秦军氾南 ④会于会稽山阴之兰亭 ⑤如今人方为刀俎，我为鱼肉 ⑥悟言一室之内 ⑦太子及宾客知其事者 ⑧燕王拜送于庭 A．①②/③⑤/④⑥/⑦⑧ B．①②⑤/③④⑧⑦/⑥ C．①②⑤/③⑥/④⑧/⑦ D．①②/③④⑧/⑤⑥/⑦
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下列句子中，加横线词的意义和用法相同的一项是（ ） A．是寡人之过也 行李之往来 B．秦王还柱而走 倚柱而笑 C．君为我呼入 窃为大王不取也 D．因击沛公于坐 项王即日因留沛公与饮
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下列各组句子中，加横线的词的意义和用法相同的一组是（ ） A．秦王必喜而善见臣 素善留侯张良 B．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 不可不蚤自来谢项王 C．北蛮夷之鄙人，未尝见天子 越过以鄙远，君知其难也 D．臣死且不避，卮酒安足辞 大礼不辞小让
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下列各句中，加横线词的意义和用法与现代汉语相同的一项（ ） A．备他盗之出入与非常也 俯仰一世或取诸怀抱 B．以其无礼于晋 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 C．行李之往来，共其乏困 诵明月之诗，歌窈窕之章 D．樊将军以穷困来归丹 后之览者，亦将有感于斯文
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