下列各项中没有错别字的一项是（    ）

A．良莠不齐     汗流夹背     刚愎自用     恬不知耻

B．牵强附会     觥筹交错     一丘之貂     秣马厉兵

C．循私舞弊     一蹴而就     沆瀣一气     责无旁贷

D．一筹莫展     大放厥词     病入膏肓     繁文缛节

下列各项中的加横线字读音错误最多的一项是（    ）

A．差强人意（chā）   奄奄一息（yān）   韦编三绝（wěi）   人才济济（jǐ）

B．怙恶不悛（jùn）   间不容发（jiàn）  大煞风景（shà）   量体裁衣（liáng）

C．自怨自艾（ài）    溘然长逝（kè）    佶屈聱牙（jí）    既往不咎（jiū）

D．不稂不莠（liáng）  宵衣旰食（gān）  逾期作废（yú）    枯草断茎（jìng）

下列各项中的加横线 字读音全部正确的一项是（   ）

A．蓊蓊郁郁（wěng）  敛裾（jù）     混沌（hùn）   椽子（chuán）

B．揠苗助长（yà）    葱茏（lǒng）   蕈菌（jūn）   桑葚（shèn）

C．载歌载舞（zài）   奢靡（mí）     侘傺（chì）   踯躅（zhí）

D．周公吐哺（bǔ）    樊笼（fán）    枕藉（jiè）   肄业（sì）

阅读下面材料，按要求作文。

主人要犁两块地。

老黄牛主动申请去了最远的那片地，走了小半天的路，踏踏实实地犁到天黑，累得筋疲力尽，却受到了主人的严厉批评。驴和骡子你推我诿犁完了最近的那块地，然后轮换驮着主人玩了小半天，主人很高兴，便奖赏了它们。

老黄牛就想：“踏实干事实在太吃亏了，以后做事要奸滑一些才行。”驴和骡子却相视一笑，彼此心照不宣：“看来，我们投机取巧的方法很可行，以后干事就这样!”

这个故事引发了你哪些思考?请自选角度，确定立意，文体自选，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不得抄袭，不得套作。

阅读下面的文字，请分点概括出文中“粉丝”的主要特点，不超过30字。

如今的图书出版界，许多当红作家或学者都拥有数量极大的“粉丝”。  易中天的粉丝自称为“乙醚”，钱文忠的粉丝自称为“潜艇”，于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追捧，短时间内就能售出二三千本。难怪有人说，今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。

把下列句子组合成语意连贯的一段话，组合恰当的一组是（    ）

①天空的霞光渐渐地淡下去了

②最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了

③那突然显得高远了的天空则呈现出一片肃穆的神色

④深红的颜色变成了绯红，绯红又变成了浅红

⑤最后，当这一切红光都消失了的时候

A．②①⑤④③     B．①④⑤②③     C．①②③⑤④     D．③①④⑤②

下列各句中没有语病的一句是（    ）

A．折柳相送，痴情的人们希望能借此留住行者的脚步，可是从来没有实现过，行人的身影远去了，送者的心也跟着远去，只有灞陵桥头被折断的残柳，在凄风中曼舞。

B．在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

C．爱国诗人陆游，一生也是转战南北，经历了一段铁马秋风、豪雄飞纵的军旅生活，使他的怀抱为之一开，写出了许多热情奔放的爱国诗篇。

D．在卡夫卡的小说《城堡》里，主人公K陷入了无物之阵。城堡死气沉沉，村子也死气沉沉，村子里的每个人的头上都长着冬烘的脑袋，循规蹈矩，不敢越雷池一步。

下列句子中加横线成语的使用不恰当的一句是（   ）

A．今年的赛龙舟呈现在我们面前的是百舸争流的壮观景象

B．遥想荆轲刺秦之初，高渐离悲歌击筑送行，那一曲“风萧萧兮”流传千年，让多少英雄涕泪满襟。

C．他表面上温文尔雅，实际却性情凶暴、傲慢、不驯服，桀骜不驯，顽劣异常。

D．刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

阅读下面这篇小说，完成以下小题。

合欢树

史铁生

①十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装作根本不再注意她的话，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。

②二十岁，我的两条腿残废了。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱，虔诚地抱着希望。后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“你小时的作文不是得过第一？”她提醒我说。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样抱了希望。

③三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。

④获奖之后，登门采访的记者就多。大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。

⑤母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看，怪我不常去。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

⑥我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的绿苗，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。

⑦与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我跟前。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也看不见它了。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

⑧我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。

⑨有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。

（有改动）

1.下面对文章的理解与赏析，不正确的两项是（    ）

A．本文一开头写了儿子小时候与母亲的一场小冲突，渲染了一种略显紧张的生活气氛，为后来我的不幸遭遇和母亲的早逝做了铺垫。

B．文中“悲伤也成享受”一句，是说有时候，人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。

C．作者选取了每个人一生较为重要的三个转折点——十岁、二十岁、三十岁来组织材料，突出母亲在儿子心目中的地位，可谓独具匠心。

D．文中几次写到“我”想去看合欢树，又终于未能成行，这种“剪不断、理还乱”的矛盾情绪正是对母亲复杂的思念情愫的一种流露。

E．文章的语言淡雅、朴素。作者内心的感情不像洪水喷涌，而如涓涓细流，隽永的真情蕴涵于平朴自然的语言中，感人至深。

2.结合上下文意，分别解释第②段两个“希望”的含义。

①母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱，虔诚地抱着希望。

②她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样抱了希望。

3.文章开头两段反复提到“我”小时候作文比赛得第一的事，结合本文中母亲的形象，分析这样写的作用是什么？

4.结合全文，谈谈题目“合欢树”有哪些含义？

阅读下面这首诗，完成以下小题。

夏日西斋书事 

司马光

榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。

［注］此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。

1.诗的前两句描写了怎样的景物？传达出作者怎样的情感？

2.本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。