请概括说明下面这种语言现象，并表明自己的观点。

    某聊天室里一个男孩正在跟一个女孩聊天：“美眉（妹妹）家住哪里啊?”“你是哪里的青蛙（男孩）．上来就问人家是哪里的．真没礼貌!““哈．对不起啊，俺是一个菜鸟（初上网者），不过我比你大，你得管我叫GG（哥哥）。”“谁说的?真是7456（气死我了）!”

    概括：                                                                     

    观点：                                                                     

 把下面四句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语义连贯的一段话。

已经是薄暮的时候了。

天空的周围，承受着落日的余晖，四边有一圈银红的彩带，向天心一步步变成了明蓝的颜色，                    。几刻钟过去了，本来是淡白的月亮放起光来。            ，江的两岸有郁茂的树林，空旷的沙渚。夹在树林沙渚中间，各自离开一里二里，更有几处疏疏密密的村落。村落的外边环抱着一群层叠的青山。当江流曲处，山岗亦折作弓形，白水的弓弦和青山的弓背中间，聚居了几百人家，便是F县县治所在之地。                 ，平均的洒遍了这县城，江流，树林，青山，和离县城一二里路的村落。黄昏的影子，各处都可以看得出来了。平时非常寂静的这F县城里，今晚上却带着跃动的生气，家家的灯火点得比平时格外的辉煌，街上来往的行人也比平时格外嘈杂，                      。这一天是旧历的五月初十，正是F县城里每年演戏行元帅会的日子。

①月光下流着一条曲折的大江

②今晚的月亮，几乎要被小巧的人工比得羞涩起来了

③八分满的明月，悠悠淡淡地挂在东半边的空中

④与透明的清水相似的月光

横线处依次填入的句子应该是（只填序号）：                                              

 （1）夫以秦王之威，                    ，辱其群臣。            ，             ？

（2）                    ，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，                   。

（3）遥想公瑾当年，            ，雄姿英发。            ，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

（4）满地黄花堆积，憔悴损，            ？守著窗儿，独自怎生得黑？          ，             。这次第，怎一个愁字了得！

 （1）词的上片哪些景物表现了暮春的特点?(3分)

答：                                                                           

（2）本篇是词人送别友人之作，词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(4分)

答：                                                                           

沈怀文，字思明，吴兴武康人也。初州辟从事，转西曹，江夏王义恭司空行参军，随府转司徒参军事，东阁祭酒。丁父忧，新安郡送故丰厚，奉终礼毕，余悉班之亲戚，一无所留。太祖闻而嘉之，赐奴婢六人。服阕，除尚书殿中郎。大明三年，子尚移镇会稽，迁抚军长史，行府州事。时囚系甚多，动经年月，怀文到任，讯五郡九百三十六狱，众咸称平。

竟陵王诞据广陵反，及城陷，士庶皆裸身鞭面，然后加刑，聚所杀人首于石头南岸，谓之髑髅山。怀文陈其不可，上不纳。扬州移会稽，上忿浙江东人情不和，欲贬其劳禄，唯西州旧人不改。怀文曰：“扬州徙治，既乖民情，一州两格，尤失大体。臣谓不宜有异。”上又不从。

怀文与颜竣、周朗素善，竣以失旨见诛，朗亦以忤意得罪。上谓怀文曰：“竣若知我杀之，亦当不敢如此。”怀文默然。尝以岁夕与谢庄、王景文、颜师伯被敕入省，未及进，景文因言次称竣、朗人才之美，怀文与相酬和，师伯后因语次白上，叙景文等此言。怀文屡经犯忤，至此上倍不说。

时游幸无度，太后及六宫常乘副车在后，怀文与王景文每陈不宜亟出。后同从坐松树下，风雨甚骤。景文曰：“卿可以言矣。”怀文曰：“独言无系，宜相与陈之。”江智渊卧草侧，亦谓言之为善。俄而被召俱入雉场，怀文曰：“风雨如此，非圣躬所宜冒。”景文又曰：“怀文所启宜从。”智渊未及有言，上方注弩，作色曰：“卿欲效颜竣邪？何以恒知人事。”又曰：“颜竣小子，恨不得鞭其面！”上每宴集，在坐者咸令沈醉，怀文素不饮酒，又不好戏调，上谓故欲异己。谢庄尝诫怀文曰：“卿每与人异，亦何可久。”怀文曰：“吾少来如此，岂可一朝而变。非欲异物，性所得耳。”

为有司所纠，免官，禁锢十年，既被免，买宅欲还东。上大怒，收付廷尉，赐死，时年五十四。                                  (选自《宋书•列传第四十二》，有删改)

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（      ）

A．余悉班之亲戚                             班：分给

B．怀文与王景文每陈不宜亟出                 亟：屡次

C．尝以岁夕与谢庄、王景文、颜师伯被敕入省   以：因为

D．服阕，除尚书殿中郎                       除：授予官职

2.以下各组句子，全都说明皇上对沈怀文“不悦”原因的一组是（    ）

①师伯后因语次白上，叙景文等此言。

②聚所杀人首于石头南岸，谓之髑髅山。

③怀文素不饮酒，又不好戏调

④怀文曰：“风雨如此，非圣躬所宜冒。”

⑤丁父忧，新安郡送故丰厚

⑥为有司所纠，免官

A． ①②③      B． ③④⑥      C． ③⑤⑥      D． ①③④

3.对文章的分析和概括，不正确的一项是（      ）

A．这篇传记中的宋孝武帝是一个阻塞忠言，游幸无度，滥杀无辜的皇帝。

B．宴饮时，皇帝让大家都喝醉，沈怀文不喝酒，说明沈怀文在朝廷中已彻底孤立。

C．沈怀文屡次进谏，屡忤圣意，可是始终不愿苟且迎合，改变自己。

D．皇帝两次对沈怀文提起颜竣，就是警告他不要多管闲事。

4.把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。

（2）相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请。

（3）左右或欲引相如去，秦王因曰：“不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。

（4）怀文与颜竣、周朗素善，竣以失旨见诛，朗亦以忤意得罪。

（5）吾少来如此，岂可一朝而变。非欲异物，性所得耳。

阅读下面课内文言文，完成以下6题。

于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传舍。

相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：”秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”

　　秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。

1.选出加点字的意思和例句相同的一项（    ）

例句：相如度秦王虽斋，决负约不偿城

A．春风不度玉门关                      B．度我至军中，公乃入

C．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度        D．试使山东之国与陈涉度长絜大

2.选出加点字的意思和例句相同的一项（    ）

例句：相如因持璧却立

   A．敌不敢至，虽至必却                  B．王者不却众庶

   C．医得眼前疮，剜却心头肉              D．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

3.加点词都不属于古今异义的一项是（    ）

   ①传以示美人及左右            ②璧有瑕，请指示王

   ③秦王恐其破璧，乃辞谢        ④决负约不偿城

   ⑤未尝有坚明约束者            ⑥明年复攻赵

 ⑦臣所以去亲戚而事君者        ⑧君不如肉袒伏斧质请罪

 A．③④        B．④⑧        C．⑥⑧        D．③⑥

4.选出加点字的意义和用法与例句相同的一项（    ）

例句：愿以十五城请易璧     

A.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事

C.越国以鄙远，君知其难也

D.若舍郑以为东道主

5.选出加点字的意义和用法与例句相同的一项（    ）

例句：秦兵之来

A.行李之往来

B.夫晋，何厌之有

C. 唯大王与群臣孰计议之

D. 严大国之威以修敬也

6.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项（    ）

    A．舍相如广成传                B．故令人持璧归，间至赵矣

C．左右欲刃相如                D．请以赵十五城为秦王寿

 下列各句中没有语病且句意明确的一句是（   ）

A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。

B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。

C.植物营养学研究的是如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。

D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。

 下列各句中，加点的成语正确的一项是（    ）

A. 在灾害面前，我们只要团结一致，同心协力，三人成虎，万众一心，就一定能取得抗震救灾的最后胜利。

B. 如今大街小巷各种小广告泛滥成灾，简直到了无孔不入的地步。这些广告大都良莠不齐，既误导了消费者，又污染了环境。

C.教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。

D.李主席说：“我先谈谈我的意见，权作抛砖引玉，希望大家提出抓好产品质量、提高生产效率的好建议。”

 下列字形全都正确的一组是（    ）

A.倚老卖老   渊远流长   再接再历   优柔寡断

B.试目以待   彪炳千古   变幻莫测   原物璧还

C.能言善辩   鞭辟入理   仗义直言   真知灼见

D.分内之事   买椟还珠   保护国粹   走投无路

 下列字形全都正确的一组是（    ）

A.良晨美景   神彩飞扬   戴罪立功   认罪伏法

B.绵里藏针   弥天大谎   众口铄金   针砭时弊

C.歌舞声平   胜况空前   杀君弑位   恃才傲物

D.明珠暗投   如梗在喉   水乳交融   合盘托出