通假字

鼓瑟希，铿尔（_____）

莫春者，春服既成（_____）

识记字音

曾皙（_____）    哂之（_____）    浴乎沂（_____）

舞雩（_____）    喟然（_____）    铿尔（_____）

这篇文章体现了孔子哪些教育思想？结合文本简要探究。

（难点）文中的孔子是什么样的形象？

（重点）子路、冉有、公西华三人的答话有哪些异同？孔子是怎样表明态度的？

掌握下列重点词语的用法。

（为国以礼，其言不让）

（唯求则非邦也与）

（安见）

（为之小）

（大）

掌握下列重点词语的用法。

（风乎舞雩）

（咏）

（喟然）

（后）

掌握下列重点词语的用法。

（春服既成）

（冠者）

（童子）

（沂）

掌握下列重点词语的用法。

（舍瑟而作）

（撰）

（何伤）

（莫春者）

掌握下列重点词语的用法

（端章甫）

（小相）

（鼓瑟希）

（铿尔）