（题文）(2018·安徽联考)中国女排在里约奥运会上夺冠激发了国人的热血和情感，霎时间，无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神再次感动中国。下列对女排精神理解正确的是(　　)

①它是现代化建设的精神动力和智力支持　②它是民族精神的丰富和发展　

③它会影响国人的认识活动和实践活动　④它是社会主义核心价值观的基本内容

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

在建设有中国特色社会主义的历史时期，长征精神不仅是我们的立国精神，而且仍然是我们的时代精神，社会主义现代化建设需要全面继承和发扬长征精神。这是因为长征精神

①是中华民族精神的核心内容

②是中华民族历史文化的长期积淀

③蕴含着中华民族共同的价值追求

④能鞭策中华儿女风雨同舟、自强不息

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。下列说法最能体现中华民族自强不息精神的是(   )

A. 克勤克俭，勤俭持家

B. 尊老爱幼，孝亲敬长

C. 不忘初心，奋发图强

D. 不畏强御，勇者不惧

阅读材料，完成下列要求。

抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等上千英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。

在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的关雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。

（2）结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。

阅读材料，完成问题。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。

近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……

结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。

（题文）在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”，即使只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。下列认识正确的有（　　）

①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现

②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵

③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现

④追求内敛、含蓄、崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征。

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

阅读材料，完成下列要求。

民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

材料一　2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。随着我们对航天和空间领域的研究不断深入，从“神舟一号”到“神舟十一号”的发射都取得了巨大的成功，我们用新技术解决老问题，让技术发展日臻完善。凭借自己的技术实力和经济实力，凭借“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，我们大胆想象，敢于创造，由“跟跑者”到“并行者”，终于成为今天的“领跑者”，奠定了我国航天大国的地位。

材料二　爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。我们必须清醒地看到，受社会复杂现实的影响，少数青年盲目崇拜金钱，炫耀财富，导致自身的良知被金钱侵蚀，理想信念被金钱扭曲。个别人甚至把利己主义日常化，享乐主义合理化，这是十分危险的。一个青年如果没有爱国主义情怀，就会在混沌的生存状态中失去自我；一个没有爱国主义精神作支撑的国家，就会失去凝聚力和向心力，就无法实现真正的民族复兴。

(1)结合材料一，运用文化生活的相关知识，谈谈载人航天精神与中华民族精神的关系。

(2)结合材料二，运用文化生活的知识，阐明在青年群体中弘扬和培育中华民族精神的意义。

阅读材料，完成下列要求。

长征，一次无与伦比的伟大远征，一部无可匹敌的壮丽史诗，一座高山仰止的巍峨丰碑。

从历史深处走来，如果没有一种精神的伟力支撑，脚步就不会始终那么坚定。向伟大目标远征，如果没有一种精神的激励滋养，意志就不会始终那么坚韧。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。今天，我们纪念长征胜利，是为了更进一步的将长征精神发扬光大，用这束永恒的高光，照亮中华民族复兴的漫漫征途。

(1)长征精神是照亮中华民族复兴之路的永恒高光。运用民族精神的知识对此观点加以说明。

(2)某班打算组织一次“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”的主题班会活动，请你为这次活动的内容提出两条具体建议。

中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。

雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。

结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。

多年来，海峡两岸各写抗战史，各颂英雄魂。对此，有关学者呼吁两岸应“共享史料、共写史书”。两岸合编抗战史有利于(　　)

①海峡两岸文化在和睦相处中走向同一　

②为中华民族精神注入以爱国主义为核心的时代精神　

③增强对中华文化的认同感，共同续写中华民族精神新篇章　

④高擎中华民族精神火炬，增强中华民族凝聚力

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ③④