| 1. 难度：中等 | |
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在生活和工作中经常进行估测．以下估测正确的是（ ） A．成年人正常的步行速度约为5m/s B．普通课桌的高度约为20cm C．一名中学生的身高约为1.67m D．汽车运行的速度大约在150km/h
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于参照物的说法中，错误的是（ ） A．物体是静止的还是运动的取决于所选的参照物 B．参照物不能选取运动的物体 C．运动和静止是相对于参照物而言的 D．不选定参照物就无法确定物体是否运动
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项不属于机械运动的是（ ） A．汽车在公路上行驶 B．植物开花结果，铁被加热变红了 C．奔腾的骏马 D．地球绕太阳公转
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| 4. 难度：中等 | |
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水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比较它们的速度大小，则（ ） A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
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| 5. 难度：中等 | |
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我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（ ） A．太阳 B．月亮 C．宇宙飞船 D．地球
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| 6. 难度：中等 | |
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下面关于误差的说法不正确的是（ ） A．测量值和真实值之间的差异，叫误差 B．用多次测量取平均值的方法可以避免误差 C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小 D．误差可以减少，但不能避免
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| 7. 难度：中等 | |
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将闹钟放在玻璃钟罩内，抽出罩内空气，在抽气过程中（ ） A．听到闹钟走时声音越来越小 B．听到闹钟走时声音越来越大 C．听到闹钟走时声音大小不变 D．无法判断
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| 8. 难度：中等 | |
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某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm．下列结果最接近真实值的是（ ） A．3.12cm B．3.1275cm C．3.13cm D．3.14cm
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| 9. 难度：简单 | |
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关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（ ） A．改变响度 B．改变音调 C．改变音色 D．减小声音的分散
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| 10. 难度：中等 | |
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做匀速直线运动的物体甲和乙，它们的运动时间之比为1：4，运动路程之比为2：1，则它们的速度之比为（ ） A．8：1 B．1：8 C．2：4 D．4：2
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于声音传播的情况，下列说法正确的是（ ） A．只有空气能传播声音 B．只有气体和固体能传播声音 C．声波引起耳朵里鼓膜的振动 D．在月球上两个宇航员能象在地球上一样自由的交谈
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| 12. 难度：中等 | |
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为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ） A．将公路和住宅之间设立屏障或植树 B．尽量使用低噪声机器 C．在学校、医院附近禁止鸣笛 D．人类最好不使用汽车
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| 13. 难度：中等 | |
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被后人看成是实验物理学的先驱的科学家是（ ） A．牛顿 B．伽利略 C．玻尔 D．瓦特
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| 14. 难度：中等 | |
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一位著名短跑选手百米赛跑成绩是10s，测得前5s跑过45m，则100m内平均速度（ ） A．11m/s B．5m/s C．9m/s D．10m/s
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| 15. 难度：中等 | |
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乘电梯上升的乘客，选择地面为参照物，乘客是 ，但选择其所在电梯为参照物，乘客是 ，可见运动和静止是 ．
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| 16. 难度：简单 | |
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中学生的平均身高约160 ；一支铅笔的长度为0.23 ．
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| 17. 难度：中等 | |
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否定托勒玫关于“地心说”的结论的自然科学家是 ，他通过长期观察、推论得出“日心说”，有力的推动人类的发展．
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| 18. 难度：中等 | |||||||||
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体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示，则获得第一名的是 同学，跑得最慢的是 同学，这里比较三人赛跑快慢的最简便的方法是 ．
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| 19. 难度：简单 | |
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的物体称为光源，太阳、月亮、发光的电灯，其中 不是光源．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图，小红利用一把钢尺在课堂上进行有关声音方面探究活动的情景．请写出两个利用该装置可探究的声学问题：探究1： ；探究2： ．
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| 21. 难度：中等 | |
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坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度．在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约 km．
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| 22. 难度：简单 | |
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2010年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，我国子弟兵饱满的精神状态震撼了全世界．在部队行进中，整齐响亮的口号声是由声带的 产生的，我们听到的口号声是通过 传到我们耳朵的．
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| 23. 难度：中等 | |
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声波的范围很宽，但正常人的耳朵能听到的声音的频率范围是 ，高于20000Hz的声音称之为 ．减弱噪声的有三种方法，公路两旁安装隔音墙、植树属于在 减弱噪声．
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| 24. 难度：简单 | |
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在国际单位制中，时间的单位是 ，长度的单位是 ．
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| 25. 难度：中等 | |
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人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的 ；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的 进行判断的．
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| 26. 难度：中等 | |
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单位换算： 36km/h= m/s 20m/s= km/h 4km= m．
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| 27. 难度：中等 | |
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一列全长为200m的火车，以45km/h的速度通过一座长1000m的铁路桥，这列火车全部通过铁路桥所需的时间为 s．
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| 28. 难度：中等 | |
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学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填空缺． （1）悠扬的笛声是空气的 产生的． （2）声音在水中的传播速度 （填“大于”、“等于”、或“小于”）在空气中的传播速度．
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| 29. 难度：中等 | |
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用如图所示的刻度尺测物体的长度，读数时，视线要与 ，图中所用刻度尺的分度值为 ，图中被测物体的长度是 cm，合 mm．
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是测量一物体长度的示意图，请指出测量中错误之处：
（1） ；（2） ；（3） ．
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| 31. 难度：中等 | |
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小华在家中写作业，忽然一阵震耳的鞭炮声，她从敞开的窗户向外望去，原来是对面一家饭店开业，点燃一串很长的鞭炮，请你帮小华想两个可行的措施减弱听到的鞭炮声，并说出你的依据． （1） ； （2） ．
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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如图所示：在探究小车沿斜面下滑的速度如何变化实验中，需要的测量工具有 、 ；若全程的路程为30cm，停表每格为0.2s，试填写下表．
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列10种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 的琴弦进行实验． 为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验． 为了验证猜想三，应选用编号为 的琴弦进行实验． （2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： ．
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| 34. 难度：中等 | |
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某同学要去5km处的学校上学，他骑自行车的速度是5m/s，他到学校至少多少时间？
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| 35. 难度：中等 | |
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用激光测速仪测量从地球到月球的距离．激光的传播速度为3×108m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56s，求地球到月球的距离．
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| 36. 难度：中等 | |
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为了安全的进行爆破，某工地使用的导火线长约96cm，导火线的燃烧速度为0.8cm/s，爆破员跑步的速度为5m/s，安全距离为500m请你根据上述数据，通过计算说明该工地使用的导火线长度已足够安全．
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