| 1. 难度：中等 | |
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请将下面的文字（包括标点符号）抄写在方格中，要求正确、规范、工整。 博观而约取，厚积而薄发。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（ ） A.桑梓（zǐ） 要诀（jué） 商贾（gǔ） 闲情逸志（zhì） B.颠簸（bō） 神采奕奕（yì） 恪守（kè） 强词夺理（qiǎng） C.缅怀（miǎn） 龟裂 （jūn） 熙攘（xī） 殚精竭虑（dān） D.希冀（jì） 妥贴（tiē） 揩油（kāi） 大相径庭（jìng）
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| 3. 难度：简单 | |
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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 语文学习 包括读写听说能力的培养， 包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文 。在这里，教科书只是给你们 了一个平台。你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。这样，你们的语文水平就会在 中得到提高。 A.既 又 素质 搭建 润物无声 B.不但 而且 素养 建造 潜移默化 C.既 又 素养 搭建 潜移默化 D.不但 而且 素质 建造 润物无声
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下列各项中分析中有误的一项是（ ） ①“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。确实，书是人类最好的朋友、最好的老师， 书还是人类获得知识的重要途径。当然，有的书是有缺点的，要善于选择。②所以，如果你读好书、勤读书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。 A.第①句中的“缺点”是名词，“选择”是动词，“开卷有益”是主谓短语。 B.第①句中“打开书就一定会有收获”是宾语。 C.第②句语序不当，“读好书、勤读书”应改成“勤读书、读好书”。 D.画波浪线的句子是选择复句。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各项中表述有误的一项是（ ） A.《回延安》作者贺敬之，当代诗人。这首诗是用陕北民歌“信天游”的形式写成的。 B.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家。《渔家傲·秋思》也是他的词作。 C.《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说，极具现实色彩，表现了取经人不畏艰险，百折不挠的精神。 D.苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔这一英雄形象，他的身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
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| 6. 难度：中等 | |
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英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的简爱形象极富魅力，请用“虽然———但是——”的句式说说简爱身上打动你的地方。
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| 7. 难度：中等 | |
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古诗文默写。 （1）晴川历历汉阳树，____________________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）____________________，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》） （3）采菊东篱下，___________________ 。（陶渊明《饮酒》 （4）___________________ ，切问而近思。（《论语》） （5）中国在抗击新冠疫情之中，各行各业涌现出一批批平凡且伟大的英雄人物，他们坚守岗位、不惧牺牲，这种甘于奉献的精神正可以用李商隐《无题》中的两句来形容：___________________ ， __________________ 。 （6）我们的家乡盘锦是美丽的湿地之都，这里芦苇茂密丛生，不禁让人联想到《诗经》中的两句： __________________ ， __________________ 。
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| 8. 难度：简单 | |
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阅读下面两首诗，回答小题。 钱塘湖春行 （作者）白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是（ ） A.《钱塘湖春行》中颈联从植物角度写景，“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花怒放，草木茂密的景象。 B.《采桑子》中上阕主要写堤岸风景，笔调轻松而优雅，“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调刻画了出来。 C.白居易从“骑马”的角度，欧阳修则以“轻舟”作为欣赏风景的观察点，来描写了春日动人的美景。 D.两首诗都运用动静结合的方法， 充满诗情画意，洋溢着诗人们愉悦的情感，读来清新可喜。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面（甲）（乙）两文，回答小题。 （甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》) （乙）人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽①，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤②，终无济于天下。子曰：“十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ （节选自顾炎武《与友人书》） （注释） ①稽：探究，考察。②子羔、原宪：孔子的弟子。 1.解释下列句子中加点的词语。 （1）礼愈至__________ （2）腰白玉之环__________ （3）犹当博学审问__________ （4）庶几可得十之五六___________ 2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。 （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎。 3.请用“／”给下面句子断句，断两处。 十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也。 4.乙文所谈的是为学之道，身为学生的你从中得到哪些有益的启发？请用自己的话回答。 5.下列对甲、乙两文的理解和分析，错误的一项是（ ） A.甲文叙写作者幼时及成年之后求学的艰苦。 B.甲文把自己的苦寒生活与同舍生的豪华生活做对比，突出作者内心的充实和强大。 C.乙文警策人们学习的态度及好的学习方法很重要。 D.乙文强调为学不是始于学习，终于学习，而应该多学习古人的理论，才能“有济于天下”。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，按要求回答小题。 （材料一）根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。值得注意的是重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。 （材料二）据央视新闻消息，上海疫情防控工作发布会介绍：卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。 （材料三）为巩固和扩大疫情防控效果，坚决阻断疫情传播，切实保障人民群众生命安全和身体健康，广大居民应严格遵守现居住地疫情防控要求，尽量减少出行，不参加聚集性活动，做好居家环境卫生。出入公共场所必须佩戴口罩，对不听劝阻的人员依据相关法律法规予以处理。 各地各单位要认真落实，进一步强化主体责任，切实把各项疫情防控和服务保障措施抓实、抓细、抓落地，确保社会大局平稳有序。 希望广大人民群众继续理解配合、积极参与支持疫情防控工作，坚定信心、同舟共济，守望相助、共克时艰，合力打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。 （材料四）2020年3月25日，世贸组织总干事阿泽维多称疫情将给全球经济带来巨大影响。他表示：“近期的预测显示，（全球）将出现经济下滑和大规模失业，这会比十二年前的金融危机更严重。”受新冠肺炎疫情影响，多国经济已出现下滑。为减缓疫情传播出台的限制措施重创实体行业，大批员工面临失业，世贸组织总干事呼吁全球各国保持开放的贸易，共同抗击疫情。 1.请结合以上四则材料内容，选出表述正确的一项是 ( ) A.重症病例在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等 B.新冠肺炎传播途径为直接传播、气溶胶传播和接触传播 C.为巩固和扩大疫情防控效果，广大居民应尽量减少出行，不参加聚集性活动，做好居家环境卫生。 D.受新冠肺炎疫情影响，多国经济已出现下滑。为减缓疫情传播出台的限制措施重创网络经济，大批员工面临失业。 2.认真阅读以上四则材料，请简要概括内容？
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面选文，回答小题 每一次离别，都请用力抱紧 ①我欠奶奶一个有力的拥抱。高三那年的冬天，她给我做了许多回早餐，千篇一律的野菜饼配两颗煮鸡蛋，或者自己擀面条下一碗热乎乎的鸡蛋面。 ②我还记得每个早晨，我被她赶着骂着吃完并带着一个馅饼再骑车赶去上学，到学校时，饼还热乎着。 ③后来，我还是厌倦了这没有新意的味道，不再叫她给我做野菜鸡蛋饼，就算做了也只是随便咬两口。但她还是早早地就起床，坐在黑暗的客厅中央，等着到点叫我起床。 ④北方冬天的早晨冷得人牙顫，她穿了两层秋裤站在厨房门口，双手不知道往哪搁，不停摸索着围裙，欲言又止的样子，接着掏出零钱叫我出去买早点吃。 ⑤我把车子搬下楼，她站在门框里面把着门，仿佛是即将远行前的送别。每天都是如此，我在楼道里大喊一声：“我走啦！” ⑥她应一声“好好听讲”，然后听见关门声的回音。 ⑦“好好听讲”朴实得如一只糙旧了的老木鱼，把每一个睡意蓬松的早晨敲醒。 ⑧她定期就给我塞零花钱，每次她会再补上一句“奶奶最亲你了”，边说着边张开胳膊想要抱抱我。可我每次都不自觉地躲开，她尴尬悬在半空的胳膊只好悻悻地落下来。 ⑨我厌恶她黑黢黢的指甲盖和洗不干净的脸，每次她想要拉拉我的手靠靠我的脸，我都想要躲开。我也厌恶她抠抠搜搜、省吃俭用的性格，我掉在地板上的饭粒她都要捡起来吃掉，丢进垃圾桶里的奶盒没喝完，她也要再拿起来消灭干净。我对于她无法改变的种种，厌恶到极致，恨不得明天就高考结束，后天立刻搬出去。 ⑩生活终究以最平淡的姿态走过，平淡如冬日里她踩着马路上厚厚的冰，拎着早点回来的背影，永永远远地定格在清晨天蒙蒙亮的颜色里，却无法忘记。 ⑪她在自家阳台上种了一排辣椒，辣椒一年年成熟，成熟后就摘下几颗炒菜用，辣味十足。她经常跟我炫耀这点小成就，笑得开心。 ⑫大二假期回来，她却把那一排排辣椒全给剪了，没有人知道为什么，也没有人企图拦下她，她只是看着那株光秃秃的辣椒，傻呵呵地笑。那么胖乎乎的一个小老太太，再也没有冬日矫健的身影，只剩干瘪的身体、凌乱的头发和胡言乱语。连续住了三次院，她惶恐地睁着眼睛说“孩子们把我送进了监狱”，嚷嚷着要回家，所以最后只好送回家治疗。 ⑬这种邪恶的力量，医学解释为——肺癌晚期。所有人都瞒着她，把这个恶魔匿名掩藏起来。但小脑萎缩让她记忆力大不如从前，手里拿着什么转眼就忘。呼吸困难，只能倚靠着床头睡觉。食欲不振，好不容易劝进去的食物，咽不下去又全吐了出来。 ⑭我摸着她的胳膊，不停地说话逗她开心。她抓着我，不停地嘴里念叨着那句“奶奶最亲你了”，转眼又忘记了我的名字。 ⑮那时候，我不敢去想明天会怎么样，我觉得这只是老天给她设了一道关卡，只要我们都努力，跨过去一切都没问题。祈祷着每一个明天能够如愿到来，就如她艰难熬过的每一个昨天。 ⑯那天下午下了雨，她痛苦喘息的声音被淹没在窗外啪嗒的雨声里，我帮她倒了一杯水，劝她多吃一点晚饭，她把头埋在干瘪的胳膊里，摇头。就在我无计可施的时候，她突然抬起头，看着我的眼睛，然后有气无力地对我说了句：“孩子，你可以抱抱我吗？” ⑰我看见她竟然使出了从来没有过的力气从床上想要起来，我扶起她，继续劝她要再多吃一点，没有多想地给了一个草率的拥抱。 ⑱她只是一遍遍重复“吃不下去了”，又躺了回去。 ⑲第二天早上，父母要赶回去上班，所以一家人只好离开她返程。可谁也没想到，就在离开后的第二天，她就离开了这个世界。 ⑳见到她的最后一面，她已经永远地闭上了眼睛，安静地躺在那里。我忍住号啕，眼泪顺着脸颊流下来，我看着她回忆起最后一次见她时的画面，跟她说的最后一句话，脑袋里却只剩下了那个没有紧紧抱住她的拥抱。 （21）她不再拥有温度，也不会再睁开眼睛注视着你。所有一切你之前认为没那么重要的事情，在这一刻全部变成了奢侈。你与她之间的记忆，再也无法努力，只留给了回忆。一万个抱歉，一万滴眼泪，也没有办法再延长一秒将时间继续。甚至连那株辣椒藤都不如，再也没有来年夏季，而是就这样悲伤地离开。 （22）“对不起，没能抱紧你。不要害怕，也别再惦记，想念的时候就变成一颗星星，月亮会替我用力抱紧你。” 1.文中的“我”对奶奶的态度经历了一个变化过程，请结合文章内容，用自己的话概括出来。 2.结合语境，赏析⑦段划线句子的表达效果。 “好好听讲”朴实得如一只糙旧了的老木鱼，把每一个睡意蓬松的早晨敲醒。 3.请赏析第⑯段划线句的作用？ 4.结合文章内容，体会下列加点词语的含义。 我每次都不自觉地躲开，她尴尬悬在半空的胳膊只好悻悻地落下来。 5.请结合选文，分析标题的作用。 6.文中第⑨段有什么作用？ 7.结合选文内容，联系自己的生活实际，谈谈你的感受。
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下面选文，回答小题 ①“众老忧添岁，余衰喜入春。年开第七秩，屈指几多人。”每每读到白居易的这首诗，总是让人心生感慨。大多数人越老越怕添新岁，诗人却与众不同，面对新春欢喜雀跃，因为他觉得，年纪开始了第七个10年的人，屈指算来，并不多见，故此值得高兴。可见，好的心境可以让人乐观处世。面对年岁的更迭如此，面对工作、生活亦然。有的人正经历“成长的烦恼”，有的人已遭遇“中年危机”；有的人在前进的坡坎上挥汗如雨，有的人在事业的瓶颈处辛苦劳碌。倘若一味盯着劣势、不足，感物伤怀，颓唐气馁，只会进退无据；调整视角，换个心境，或许就是另一番景象。因此，心态决定状态，砥砺笃定自若的心境十分重要。 ②“志行万里者，不中道而辍足。”志向犹如前进的灯塔，目标越坚定，心态越笃实。黄旭华为研制核潜艇隐姓埋名30年，孜孜不倦、呕心沥血，没有因“一穷二白”而放弃，也从未因危险或诱惑而摇摆，还从容写道：花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。一个为理想搏击的人，决不会在困难面前当逃兵，更不会斤斤计较、满腹牢骚，而是以乐观的心态迎难而上，以淡泊的心态对待名利。“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”心有所向，行有所达。坚定志向、矢志不渝，才能内心安宁、不再彷徨，最终战胜艰难险阻。 ③有人说，一个人越敢于承担重任，就越意气风发。责任固然沉重，却如“压舱石”，让人临高处而不忘形，处低谷而不丧志。上世纪50年代，为战胜福建东山县的灾荒和贫困，谷文昌带领干部群众植树造林，可苦干多年，试种十几个树种、几十万株苗木，均未成活。但谷文昌并没被失败和挫折压垮，他以“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，坚忍不拔、百折不回，最终以漫山木麻黄治服了“神仙都难治”的风沙。令谷文昌志笃意坚的，正是“不把人民拯救出苦难，共产党来干什么”的使命意识、责任担当。这样的责任感，让人即使面临困境，也能以积极心态努力应对。 ④哲人有言，“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”像读书那样，用一只眼睛观察表象，另一只眼睛洞察本质、探寻规律，内心自然就有底气；用一只眼睛察看万物，另一只眼睛审视自我，分清利弊、见贤思齐，自能收获沉稳练达的气质。跳出思维窠臼，警惕“空间迷向”，拒绝人云亦云，方能拓宽视野、增长智慧，让好心态始终相伴。 ⑤“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。”砥砺笃定自若的心境，才能终保持微笑、振奋精神，不怕暗礁、不惧荆棘，生命也总能绽放出新的光彩。 1.本文从白居易的诗写起，有什么作用？ 2.请简述本文的论证思路。 3.选文第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 4.请为第②段补充一个事实论据。 5.结合选文内容，联系生活实际，谈谈你是怎样砥砺笃定自若的心境的。
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| 13. 难度：困难 | |
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按要求作文。 成长的路上，我们总是后知后觉。有一种好，总是转个弯，然后才察觉；有一种爱，总是延迟，过后才懂…… 请以“ ，我终于懂了”为题目，写一篇文章。 要求： （1）文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。 （2）书写规范，卷面整洁，字体美观。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分） （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读泰戈尔的经典诗句，按要求作文。 ①不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。 ②当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。 ③不是槌的击打，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。 ④谢谢火焰给你光明，但不要忘了那持灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。 这些诗句引发了你怎样的联想和感悟？请选择其中一句，作文写作的立意点，写一篇文章。 要求： （1）文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。 （2）书写规范，卷面整洁，字体美观。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分） （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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