1. 难度:简单 | |
与的等比中项是______.
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2. 难度:简单 | |
已知等差数列的,,则217是这个数列的第______项.
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3. 难度:简单 | |
设为等比数列,且,,则公比______.
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4. 难度:简单 | |
若正项等比数列的公比,其第3、5、6项成等差数列,则的值为______.
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5. 难度:简单 | |
已知等差数列共有项,其中,,则______.
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6. 难度:简单 | |
等比数列中,已知,,则______.
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7. 难度:简单 | |
数列中,,,则数列的前项和______.
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8. 难度:中等 | |
设数列的前项和为,对于所有,且,则_________.
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9. 难度:中等 | |
黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第个图案中有白色地面砖 块.
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10. 难度:简单 | |
数列1,,,…,,…前项和为,则项数为______.
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11. 难度:简单 | |
设,,,…,,希望证明,在应用数学归纳法求证上式时,第二步从到应添的项是______.
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12. 难度:简单 | |
已知一个数列的各项是1和2,首项是1,且在第个1和第个1之间有个2,即1,2,1,2,2,1,2,2,2,2,1,2,2,2,2,2,2,2,2,1…,则此数列的前2017项的和______.
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13. 难度:简单 | |
数列,,,,…的一个通项公式是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:简单 | |
对于函数,我们可以发现有许多性质,如:等,下列关于的性质中一定成立的是( ) A. B. C. D.
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15. 难度:简单 | |
已知数列中,,以后各项由公式给出,则等于( ) A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
设是公比为的等比数列,首项,对于,,当且仅当,数列的前项和取得最大值,则的取值范围为( ) A. B. C. D.
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17. 难度:简单 | |
在等差数列中,,,且,为数列前项和,则下列结论正确的是( ) A.,,…,都小于零,,,…都大于零; B.,,…,都小于零,,,…都大于零; C.,,…,都小于零,,…都大于零; D.,,…,都小于零,,…都大于零.
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18. 难度:简单 | |
等差数列中,如果存在正整数和,使得前项和,前项和,则( ) A. B. C. D.与4的大小关于不能确定
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19. 难度:简单 | |
已知数列为等比数列且,,那么及公比.
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20. 难度:简单 | |
某林场原有森林木材量为,木材以每年的增长率生长,而每年冬天要砍伐的木材量为,为了实现经过20年达到木材存有量至少翻两番的目标,则的最大值是多少?
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21. 难度:简单 | |
已知等差数列的前项的和为,,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求证:.
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22. 难度:简单 | |
数列中的前项和为,且. (1)求,,的值; (2)猜测的表达式,并用数学归纳法加以证明.
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23. 难度:简单 | |
数列满足,,为非零常数. (1)是否存在实数,使得数列成为等差数列或等比数列,若存在,找出所有的,及对应的通项公式;若不存在,说明理由; (2)当时,记,证明:数列是等比数列; (3)求数列的通项公式.
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