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2020届宁夏石嘴山市高三上学期期末数学(理)试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

设集合,则(  )

A.  B.  C.  D.

 

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2. 难度:简单

已知是虚数单位,复数满足,则复平面内表示的共轭复数的点在(   )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

 

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3. 难度:中等

已知,则   

A. B. C. D.

 

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4. 难度:中等

展开式的常数项为60,则值为(  )

A. B. C. D.

 

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5. 难度:中等

中,,的中点,则=(     )

A.2 B.-2 C. D.

 

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6. 难度:中等

2019年5月22日具有“国家战略”意义的“长三角一体化”会议在芜湖举行;长三角城市群包括:上海市以及江苏省、浙江省、安徽省三省部分城市,简称“三省一市”. 现有4 名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游, 假设每名同学均从这四个地方中任意选取一个去旅游, 则恰有一个地方未被选中的概率为(   )

A. B. C. D.

 

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7. 难度:中等

等差数列中,,则数列的前项和取得最大值时的值为(   )

A. 504 B. 505 C. 506 D. 507

 

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8. 难度:简单

是两条不同的直线,是两个不同的平面,且,则“”是“”的(    

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

 

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9. 难度:简单

函数,则下列结论正确的是(   

A.的最大值为1 B.上单调递增

C.的图像关于直线对称 D.的图像关于点对称

 

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10. 难度:中等

已知三棱锥中,,则三棱锥的体积是(    )

A.4 B.6 C. D.

 

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11. 难度:中等

已知双曲线的左、右焦点分别为是双曲线右支上一点,且.若直线与圆相切,则双曲线的离心率为(  )

A.  B.  C. 2 D. 3

 

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12. 难度:困难

已知定义在R上的偶函数,其导函数为.当时,恒有,若,则不等式的解集为

A. B.

C. D.

 

二、填空题
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13. 难度:简单

满足约束条件,则的最小值为__________.

 

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14. 难度:简单

设函数,那么的值为________.

 

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15. 难度:中等

海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点,测得,则两点的距离为________

 

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16. 难度:中等

函数 y f(x) 的定义域为[2.1,2],其图像如下图所示,且 f(2.1) 0.96

1)若函数 yf(x) k恰有两个不同的零点,则 k_____

2)已知函数 g ( x) yg[f(x)] _____个不同的零点

 

三、解答题
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17. 难度:中等

设等差数列的公差为d,前n项和为成等比数列.

(1)求数列的通项公式;

(2),求数列的前n项和

 

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18. 难度:中等

如图,在四棱锥中,侧面是等边三角形,且平面平面的中点,

1)求证:平面

2)求二面角的余弦值;

 

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19. 难度:中等

每年七月份,我国J地区有25天左右的降雨时间,如图是J地区S镇2000-2018年降雨量(单位:mm)的频率分布直方图,试用样本频率估计总体概率,解答下列问题:

(1)假设每年的降雨天气相互独立,求S镇未来三年里至少有两年的降雨量超过350mm的概率;

(2)在S镇承包了20亩土地种植水果的老李过去种植的甲品种水果,平均每年的总利润为31.1万元.而乙品种水果的亩产量m(kg/亩)与降雨量之间的关系如下面统计表所示,又知乙品种水果的单位利润为32-0.01×m(元/kg),请帮助老李排解忧愁,他来年应该种植哪个品种的水果可以使利润ξ(万元)的期望更大?(需说明理由);

降雨量

[100,200)

[200,300)

[300,400)

[400,500)

亩产量

500

700

600

400

 

 

 

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20. 难度:中等

在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,点在椭圆.

(1)求椭圆的方程;

(2)设直线与圆相切,与椭圆相交于两点,求证:是定值.

 

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21. 难度:困难

已知函数,其中.

(1)若,求曲线处的切线方程;

(2)设函数若至少存在一个,使得成立,求实数a的取值范围.

 

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22. 难度:中等

在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系,已知直线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为

(l)设为参数,若,求直线的参数方程;

2)已知直线与曲线交于,且,求实数的值.

 

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23. 难度:中等

(1)解不等式:

(2)若,证明:.

 

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