1. 难度:中等 | |
三个平面最多把空间分割成 个部分.
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2. 难度:简单 | |
两条异面直线所成角的取值范围是________
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3. 难度:简单 | |
给出以下命题“已知点、都在直线上,若、都在平面上,则直线在平面上”,试用符号语言表述这个命题________
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4. 难度:简单 | |
设、、、分别是空间四边形的边、、、的中点,则四边形的形状一定是________
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5. 难度:简单 | |
设点平面,点平面,,且点直线,点直线,则直线与过、两点的直线的位置关系________
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6. 难度:简单 | |
已知为数列的前项和,且,则数列的通项公式为__________.
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7. 难度:困难 | |
a,b是不等的两正数,若,则b的取值范围是________.
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8. 难度:简单 | |
计算________
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9. 难度:简单 | |
已知正方体的棱长为1,则点到直线的距离为________
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10. 难度:中等 | |
我们把b除a的余数r记为r=abmodb,例如4=9bmod5,如图所示,若输入a=209,b=77,则循环体“r←abmodb”被执行了___次
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11. 难度:中等 | |
设是数列的前项和,且,,则__________.
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12. 难度:中等 | |
若三个数成等差数列(其中),且成等比数列,则的值为______.
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13. 难度:中等 | |
在学习公理四“平行于同一条直线的两条直线平行”时,有同学进行类比,提出了下列命题:① 平行于同一平面的两个不同平面互相平行;② 平行于同一直线的两个不同平面互相平行;③ 垂直于同一直线的两个不同平面互相平行;④ 垂直于同一平面的两个不同平面互相平行;其中正确的有________
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14. 难度:中等 | |
在行列矩阵中,若记位于第行第列的数为,则当时,表中所有满足的的和为________
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15. 难度:简单 | |
以下给出的是计算的值的一个程序框图(如图所示),其中判断框内应填入的条件是 ( ) A.i>10? B.i<10? C.i<20? D.i >20?
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16. 难度:中等 | |
下列命题中,正确的共有( ) ① 因为直线是无限的,所以平面内的一条直线就可以延伸到平面外去; ② 两个平面有时只相交于一个公共点; ③ 分别在两个相交平面内的两条直线如果相交,则交点只可能在两个平面的交线上; ④ 一条直线与三角形的两边都相交,则这条直线必在三角形所在的平面内; A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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17. 难度:简单 | |
从开始,连续个自然数的和等于( ) A. B. C. D.
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18. 难度:简单 | |
已知方程组的解中,,则的值为( ) A. B. C. D.
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19. 难度:中等 | |
解关于、的方程组,并对解的情况进行讨论.
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20. 难度:中等 | |
如图,是△所在平面外一点,、为△和△重心,; (1)求的长; (2)若、的位置发生变化,的位置和长度会改变吗?
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21. 难度:中等 | |
已知长方体中,,,. (1)求出异面直线和所成角的余弦值; (2)找出与平面的交点,并说明理由.
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22. 难度:中等 | |
已知数列的前项和满足:为常数,且,; (1)求的通项公式; (2)设,若数列为等比数列,求的值; (3)若数列是(2)中的等比数列,数列,求数列的前项和.
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23. 难度:困难 | |
设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”. (1)若数列的前项和为,证明:是“数列”. (2)设是等差数列,其首项,公差,若是“数列”,求的值; (3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列”和,使得成立.
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