| 1. 难度：困难 | |
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给下列加点字注音 眇眇（_____） 白薠（_____） 罾（_____） 芷（_____） 潺湲（_____） 庑（_____） 褋（_____） 搴（_____） 汀（_____） 酌酒（_____） 踯躅（_____） 祠堂（_____）
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理解词义 （1）鸟何萃兮蘋中 萃：_________________ （2）举杯断绝歌路难 断绝：_________________ （3）两朝开济老臣心 济：__________________ （4）塞上长城空自许 空：____________________
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| 3. 难度：中等 | |
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把下列句子翻译成现代汉语。 （1）搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。 （2）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
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| 4. 难度：中等 | |
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判断题 （1）《湘夫人》为《九歌》中的一篇。《九歌》是屈原十一篇作品的总称。但从“九”可推知有两篇是后人之作而假托屈原之名。（_____） （2）伯仲，原是兄弟长幼的次序，引申为衡量人物差等之意。（_____）
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| 5. 难度：中等 | |
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将下列诗句的空缺补充完整 （1）《湘夫人》中，借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗句是：“__________， ________。” （2）毛泽东《七律·答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的“____________， _______”两句诗。 （3）“__________， _______”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远，在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。 （4）“____________， ______”写湘君把外衣抛到江中去，把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。 （5）罔薜荔兮为帷，____________。 （6）心非木石岂无感？_________ 。 （7）______________，中原北望气如山。 （8）《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是“__________”。
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| 6. 难度：困难 | |
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诗歌《湘夫人》的主人公最终相见了吗？那么，应带着怎样的情感朗读全文？
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| 7. 难度：困难 | |
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《拟行路难（其四）》全诗突出了一个什么字？从哪句可看出？
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| 8. 难度：中等 | |
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《蜀相》中的“蜀相”指的是谁？从诗歌的题材上讲，这是一首什么诗？
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| 9. 难度：中等 | |
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《书愤》的题目如何理解？
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| 10. 难度：困难 | |
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下列对《湘夫人》的理解和分析，不正确的一项是 A.诗题虽为“湘夫人”，但诗中的主人公却是湘君。这首诗的主题是描写相恋者死生契阔、会合无缘。 B.“帝子”历来解作天帝之女，后又附会作尧之二女，但毫无疑问是指湘水女神。 C.“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”写出不可见之袅袅秋风，写风而有画意。凄清杳渺的秋景，构成了一个凄凉而惆怅的意境。 D.湘君幻想中的“爱的小屋”建在水底，用荷叶做房顶，香花满壁，紫贝铺地，具有芳香、洁净、神奇、美丽的特点。
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| 11. 难度：困难 | ||||||||||
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从文中看，湘君是个什么样的人？
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| 12. 难度：困难 | |
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对《拟行路难（其四）》的理解和分析，不正确的一项是 A.《拟行路难(其四）》抒写诗人在门阀制度的重压下，深感世路艰难激发起的愤慨不平之情。 B.作者运用比兴手法，那流向“东西南北”的“水”，恰好比喻了社会生活中髙低贵贱的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。 C.诗人并没有直面人间的不平，而是首先以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。 D.“吞声踯躅不敢言。”到了嘴边的呼喊，却突然“吞声”强忍，“踯躅”克制住了。因为诗人即使大声呼吁，也于事无补。
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| 13. 难度：困难 | |||||||||||||||||||
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阅读诗歌，根据表格中的关键词体会诗人的感情。
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| 14. 难度：困难 | |
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对《蜀相》的理解和分析，不正确的一项是 A.“丞相祠堂”，今称武侯祠，在成都市南郊。“锦官城”是古代成都的别称。 B.“映阶”，映照着台阶；“好音”，爱好音乐。 C.“三顾”，这里指诸葛亮在南阳隐居时，刘备多次登门拜访的事。“两朝”，指蜀先主刘备和后主刘禅。 D.“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏，曾经六出祁山的事。“英雄”，这里是泛指，包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。
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| 15. 难度：困难 | |
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这首诗标题为“蜀相”，为什么诗歌却从祠堂入手写起？
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| 16. 难度：困难 | |
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下列对《书愤》的理解和分析，不正确的一项是 A.“塞上长城空自许，镜中衰鬂已先斑”一句与辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“可怜白发生”一句的情感相似。 B.“早岁那知世事艰”中“那知”一词隐含着对年轻时不知世事艰难的自责。 C.渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想和壮志难酬、 无路请缨的悲愤心情相互激扬，愈是悲愤，对理想愈是执着；对理想愈是执着，悲愤也愈是强烈。因而这首诗歌既热情奔放，又深沉悲怆。 D.陆游始终坚持抗金，即使在仕途上不断受到投降派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，使他成为杰出的爱国主义诗人。
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| 17. 难度：困难 | |
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尾联化用诸葛亮的典故，诗人内心的情感与杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”有何不同？
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