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重庆市渝东六校2018-2019学年高二下学期期中联考文综政治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

部分中国人集体闯红灯的现象被称为“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有人认为:“斑马线的存在与否,取决于大家的态度。”与此观点属于同一哲学派别的是

A. 人病则忧惧,忧惧则鬼出

B. 存在就是被感知

C. 气者,理之依也

D. 天地合气,万物自生

 

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2. 难度:中等

王昌龄在《采莲曲》中写到:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”虽然只有短短28个字,但我们从有限的描素中,似乎可以嗅到荷花的清香,窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影,听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬,让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。该诗所营造的意境

①是诗人凭借自己的主观想象构思的产物

②是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反映

③是诗人所生活的世界长期发展的物化场景

④是诗人对采莲女劳动场面的艺术加工再现

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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3. 难度:中等

伴随着教育改革的步伐,“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长各持己见。从认识论角度看,产生这种情况的原因有

①事物本质的暴露和展现需要一个过程

②人们对事物的认识会受到主客观因素的影响

③不同认识主体对同一事物的认识总是不同的

④真理总是在发展中不断超越自身

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

 

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4. 难度:中等

2019年中央经济工作会议在肯定2018年所取得成绩的同时,用“稳中有变、变中有忧”来形容当前中国经济。指出世界面临百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。因此,我们应该

①改变规律能够避免前进道路中的困难曲折

②不断建立事物新的联系代替事物固有联系

③在绝对运动与相对静止的统一中实现梦想

④立足世界大变局稳中求变寻求最优化目标

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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5. 难度:中等

“四个全面”是党中央治国理政、引领民族复兴的全新战略布局。全面建成小康社会是目标,全面深化改革和依法治国犹如鸟之两翼、车之两轮。共同推进全面建成小康社会奋斗目标的顺利实现,全面从严治党确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“四个全面”的逻辑关系给我们的哲学启示是

①要用综合的思维方式认识事物,实现整体功能大于部分功能之和的效果

②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,要坚持共性与个性具体的、历史的统一

③部分统率整体,关键部分的功能及其变化对整体功能起着决定作用

④坚持辩证统一的战略思维,既要注重总体谋划,又要注重抓住重点

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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6. 难度:中等

低头是“时尚”,也是“潮流”,“低头族”是指无论何时何地都作“低头看屏幕”状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。手机填满了人们的时间却也阻断了人与人之间感情的交流和有效沟通,人坐在一起,心却各在他处。这一担忧是对以手机为载体的移动互联网带来的负面影响的深层忧虑。对此,我们应该

①在实践中追求和发展真理,重视实践作用

②看问题要坚持两点论、重点论的统一

③把握主要矛盾的主要方面,分清主流与支流

④抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

 

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7. 难度:中等

世界的真正统一性在于它的物质性,物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的。下列说法能够依次论证以上哲学观点的是

①坐地日行八万里,巡天遥看一千河

②天行有常,不为尧存,不为桀亡

③世界是一团永恒的活火

④青山遮不住,毕竟东流去

A. ①一④一②一③ B. ③一①一②一④

C. ③一①一④一② D. ④一①一③一②

 

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8. 难度:中等

近日,“励志公式0.99365=0.03和1.01365=37.8”受到网友的热议。有网友认为:每天进步一点点,穷酸一年变富帅;每天退步一点点,富帅一年变矬矮。下列与这一公式蕴含的哲理一致的是

A. 积跬步以致千里,积怠惰以致深渊

B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

C. 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海

D. 从来好事天生险,自古瓜儿苦后甜

 

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9. 难度:中等

当前的政府工作报告指出,要以供给侧结构性改革为主线,推动我国经济高质量发展。如果将能够短期显效的需求侧改革比作“西药”,更重长远的供给侧改革则好比“中药”。推进我国新一轮经济改革,要防止对“西医”过度依赖,采用“中医为主、西医配合”、供给管理与需求管理相结合的综合疗法。从哲学角度看,这启示我们

①坚持革命批判精神,摒弃传统观念以实现理论创新发展

②要一切从实际出发,坚持客观与主观具体的历史的统一

③分析矛盾的特殊性,具体把握事物及其侧面的各自特点

④把握联系的多样性,坚持眼前利益和长远利益有机统一

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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10. 难度:中等

2018年12月5日,首届中国国际进口博览会在上海开幕,国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲。习近平指出,中国经济是一片大海,而不是一个小池塘。狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那儿!经历了5000多年的艰难困苦,中国依旧在这儿!面向未来,中国将永远在这儿!这番话给中国经济发展的哲学启示是

①抓住矛盾的主要方面能确定中国经济的发展方向

②不同矛盾构成一事物区别于他事物的特质

③事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

④物质世界是相对运动与绝对静止的统一

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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11. 难度:中等

“世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物”,能精确掌握地震规律并趋利避害是人们的长期追求。2018年8月,我国发射了电磁监测试验卫星一一“张衡一号”,这为地震机理研究、空间环境监测和地球系统科学研究提供了新的技术手段,为研究地震电磁电离层信息特征及机理提供了新的途径。材料表明

①技术创新为人们开辟了新的认识对象

②追求真理的过程不是一帆风顺的

③科技进步为认识发展提供了日益完备的工具

④实践是认识的目的

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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12. 难度:中等

2018年10月,联合国发布报告指出,目前全球平均气温已经比工业化之前高出1摄氏度。如果温室气体的排放量以现在的速度增长,到了2030年气温将比工业化之前高出1.5摄氏度一一这是一个不可逆转的临界点。这表明

①量变达到一定程度必然引起质变

②事物的发展都是通过质变实现的

③世界在本质上是一个客观的物质体系

④事物发展的方向是前进的、上升的

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

二、材料分析题
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13. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一:百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育与生产劳动相结合是我们历来坚持的教育方针,是社会主义教育的根本原则。20世纪50年代,根据毛泽东同志的讲话精神,“教育与生产劳动相结合写进了党的教育方针。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。劳动教育是与德智体美劳全面发展教育融合在一起的,劳动教育在五育中有着不可或缺的重要地位,劳动教育的本质在于通过“以劳促全”,实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”,促进学生综合素质提升。

材料二、黔东南地区是文化资源大区,但是文化产业不发达。近年来,黔东南地区立足于自身优势,大力发展文化产业,使其成为国民经济的支柱性产业。抓住重塑市场主体这一关键环节,打破地区、部门、行业和所有制限制,以资本为纽带,以市场为导向,培育和扶持重点文化企业集团,提高集约化经营水平和产业集中度。依托历史文化资源,打造有地域特色和民族特色的文化产品。学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。

(1)结合材料一,运用整体与部分关系的知识分析劳动教育与全面发展教育的关系。

(2)结合材料二,分析该地区在文化发展方面的措施是如何体现矛盾分析法的。

 

三、开放性试题
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14. 难度:困难

阅读材料,回答问题。

材料一:“祖国有难题,我不能袖手旁观。”83岁的中国工程院院士、南京理工大学教授王泽山,六十多年来一直致力于提升火炸药的性能,攻克了一系列军工难题,三次获得国家科技大奖,也让中国在这个领域的诸多技术重新傲视全球。新中国成立之初,没有技术外援、没有先进的研究平台,王泽山就带领团队开始实验并构建火炸药基础原理和理论体系,他们翻阅了大量关于中国古代的火药火器技术方面的书籍,为火炸药的应用打开了一片天地。同时,王泽山及团队参阅大量国际前沿技术,但王泽山对他的学生说:“一定要有超越意识,不能一味地跟踪国外的研究,更不能简单地仿制甚至全盘吸收国外的东西而抛弃我们自己的东西,一定要做出真正有水平的研究成果。”因为工作需要,王泽山每次都亲临实验场,身先士卒奋战在实验第一线。科研工作并不是一帆风顺的,经过一次次失败后,王泽山率先攻克废弃火炸药再利用技术。后来,他又发明了低温度感度技术,已到了退休年龄王泽山又一头钻进了提高新一代武器远射程、高射速等火炸药的研究,2016年终于获得成功。实验验证:我国火炮应用了他的技术后,弹道性能全面超过其他国家的同类火炮,王泽山也因此成为了国家最高科技奖励的“三冠王”。

材料二:作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态,是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期,随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切,古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力,迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”,是我们顺应时代发展潮流的必然选择。

(1)结合材料一,运用“求索真理的历程”相关知识,说明材料体现了哪些哲学道理。

(2)结合材料二,运用《生活与哲学》知识,回答在“一带一路”建设中如何做到“一切从实际出发,实事求是”?

(3)请你从认识论角度为搞好“一带一路”建设提两点方法论建议。

 

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