| 1. 难度：中等 | |
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2019年1月至2019年12月,受中美贸易关系等多种因素的影响，人民币对美元的汇率中间价（人民币/100美元)由684.82振荡走高至702.62，这将对我国对外经济产生重要影响。若不考虑其他因素，下列图示能正确反映这一影响（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 2. 难度：中等 | |
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预计到2025年，我国60岁及以上的老年人口将达到3亿人，中国将成为“超老型国家”这给养老照护、康复训练及健康促进辅具等老龄服务产业带来了巨大的发展空间。关于发展老龄服务产业的经济意义,下列认识不正确的是（ ） ①可以延伸产业链以提高老龄服务的价值②能够拉动老龄服务消费结构优化升级 ③会增加老龄服务消费的需求弹性④有助于加快培育经济发展新动能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 3. 难度：中等 | |
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亚玛芬体育是芬兰著名的运动品牌，旗下拥有众多细分领域的全球户外及专业运动顶级品牌，拥有非常忠实的消费者。2019年，我国某体育用品集团以46亿欧元(约合371亿元)成功收购该公司全部股份。该收购有利于（ ） ①丰富品牌组合,扩大市场份额 ②调整资本结构,增强盈利能力 ③扩大企业规模,降低经营风险 ④整合优势资源,增强竞争优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 4. 难度：中等 | |
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中国人民银行宣布,2019年9月16日全面下调金融机构存款准备金率0.5个百分点。此外,再额外对仅在省级行政区域内经营的城市商业银行定向下调存款准备金率1个百分点，分两次实施到位。不考虑其他因素，下调存款准备金率对拉动经济増长的影响路径正确的是（ ） ①增加社会总供给②增加商业银行信贷资金供应量③降低商业银行贷款利率 ④扩大社会总需求⑤货币供应量增加 ⑥提高工商企业投资积极性 A.②→⑥→④ B.②→⑥→① C.③→⑤→⑥ D.③→⑤→①
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| 5. 难度：中等 | |
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“双随机、一公开”，即在监管过程中随机抽取检查对象，随机选派执法检査人员，抽查情况及査处结果及时向社会公开。2019年10月，国务院颁布的《优化营商环境条例》明确规定，除直接涉及公共安全和群众生命健康等特殊行业、重点领域外，都要实行“双随机、一公开”监管。这一规定意在（ ） ①转变政府职能,提髙服务效率 ②创新监管方式，健全公共服务体系 ③强化社会监督，维护市场秩序 ④推进法治建设，规范政府执法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 6. 难度：中等 | |
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为改变民族地区教育基层薄弱、学生就业难等状况,2009年,四川省在民族地区启动了“9+3”免费教育计划，组织初中毕业生到内地优质中职学校接受3年免费职业教育。十年来，该计划惠及了近8万农牧民子女，已有4.2万名毕业生走上工作岗位。在民族地区启动免费教育计划是（ ） ①坚持民族平等原则的具体体现②促进各民族共同繁荣的重要前提 ③发展社会主义新型民族关系的有力举措④保障农牧民子女优先享有受教育权利的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 7. 难度：中等 | |
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疫情是人类的共同敌人，需要国际社会共同应对。面对国内突如其来的新冠疫情，中国第一时间同国际社会分享抗疫信息，为各国防控疫情争取了宝贵时间；中国及时与各国分享抗疫经验，向100多个国家与国际组织提供了抗疫支持。这些举措（ ） ①说明了他国的合理关切是我国外交的出发点②是我国践行人类命运共同体的生动实践 ③展现了中国负责任的大国形象与大国担当④表明我国在主导全球抗疫中发挥着建设性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 8. 难度：中等 | |
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习近平总书记近日在浙江考案时指出“危和机总愿同生并存的，克服了危即是机。“这为统筹推进疫情防控和经济社会发展工作指明了方向。而危中寻机的前提，是要对形势有有一个清醒而理性的判断,以趋利避害，精准施策。这启示我们（ ） ①对形势的理性判断能够实现化危为机②坚持具体问题具体分析是实现化危为机的关键 ③实现化危为机是破解危与机相互对立的前提④妥善处理危与机的矛盾可推动当前经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 9. 难度：中等 | |
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“为你读诗”微信公众号致力于推动诗歌及中华文化进人大众日常生活。借助完善的自媒体系统与全面的媒体场景渠道，它拥有100万垂直优质用户，并希望为更广更广泛的用户带去兼有“知识、审美和情感”的诗意生活。这意味着（ ） A.大众文化能够提高人们的思想道德素质 B.大众传媒的运用不断丰富若文化的内涵 C.文化对人的影响具有深远持久的特点 D.大众传媒彰显着文化沟通、共享的强大功能
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| 10. 难度：中等 | |
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在2020年的世界读书日，教育部首次发布《中小学生阅读指导目录》：所列书目分为人文社科、文学和自然科学等类别，其中文学类既有《诗经选》、《古文观止》、《闪闪红星》、《红岩》等，也遴选了《简·爱》、《老人与海》等世界名著。教育部此举旨在引导中小学生（ ） ①尊重文化的多样性，认同其它民族优秀文化②从不同文明中汲取营养，促进全面发展 ③弘扬传统文化，发展社会主义先进文化④延续中华优秀文化基因，提升科学素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 11. 难度：中等 | |
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新中国成立以来我国已对珠峰进行过6次大规模的测绘和科考。今年5月中国测量登山队将重启珠峰高程测量，本次测量不仅让测绘队员登顶观测，还将依托北斗卫星导航系统航空重力技术和实景三维技术等为精准测量采集数据。这表明（ ） ①客观事物的复杂性决定了认识的反复性②认识只有不断超越历史条件才能成为真理 ③对真理的追求是永无止境的循环过程④人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 12. 难度：中等 | |
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社会救助兜底保障是打赢脱贫攻坚战的最后一道防线,事关完全或部分丧失劳动能力的贫困人口能否如期脱贫。为切实做到兜底保障“不漏一户、不落一人”国务完扶贫办印发《社会救助把展脱贫行动方案》。从历史唯物主义的角度看，这一《方案》（ ） ①全面反映社会存在，助力脱贫攻坚战②通过调整生产关系完善社会保障体系 ③遵循社会发展的规律，推动建成全面小康④坚持正确的价值导向，聚焦特殊群体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读材料,完成下列要求。 2020年2月3日到3月4日,中央5次部署推进新型基础设施建设(简称“新基建”)的相关工作。新型基础设施建设(包括5G网络、特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网、物联网等领域。 “新基建”带来了许多新的应用场景。依托大数据和人工智能,传统物流业实现智能化操作,一个汽车物流厂房,只需几名工人值守,每小时可以实现800箱汽车零部件出入库,每年节省成本约200万元;同时,带动了一大批新产业、新业态的出现和成长。新冠疫情期间,通过钉钉平台,1.8亿学生同时在家上网课;通过5G网络可以实时同步传输患者的大量医疗影像,多地专家能够清楚看到并有效开展远程会诊。 结合材料和所学的经济知识,说明“新基建”将怎样影响个人的经济生活。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读材料,完成下列要求。 2020年初,新冠肺炎疫情肆虐荆楚大地并向全国蔓延,严重威胁着人民群众的生命安全和身体健康,严重影响着经济社会大局的稳定,考验着我国国家治理的能力和水平。面对疫情,党中央及时提出科学防治、依法防治、精准防治的要求,成立中央应对疫情工作领导组,统一指挥,统一协调、统一调度。全党全国全社会团结一心,一齐出动,迅速投入到没有硝烟的战斗之中。一支支满怀仁心的医疗队、一辆辆装满物资的支援车,陆续奔赴抗疫前线;“中国加油”“武汉加油”的口号响彻神州;火神山、雷神山医院拔地而起。立法、执法、司法各部门同时发力,坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作,全面提高依法防控能力。各级党组织广泛动员、组织群众,联防联控、群防群治,构筑起一座座防控坚强堡垒,密布起一道道防控严密防线。经过三个多月的艰苦努力,当前我国渡情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复。习近平总书记指出:“防控工作取得的成效,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。” 结合材料和政治生活知识,从中国特色社会主义制度优势的角度,说明我国为什么能在新冠疫情防控中取得显著成效。
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读材料,完成下列要求。 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。2019年8月,习近平总书记来到敦煌莫高窟考察调研时强调,既要深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的晢学思想、人文精神等,更要揭示蕴含其中文化精神、1944年,我国成立了敦煌研究院,旨在保护莫高窟,传承敦煌文化、文化胸怀、不断坚定文化自信。 多年来,研究院积极与国内外高等院校、科研院所持续多年开展合作,采取多种保护技术措施,抢救了许多洞精美的壁画和彩塑,逐步了实施莫高窟全部文物的数字化储存,建立了莫高窟安全技术防范系统。敦煌研究院还通过新煤体平台,讲好“敦煌故事”,推动敦煌文化研究服务“一带一路”建设。 樊锦诗,现任敦煌研究院名誉院长,被尊称为“敦煌女儿”。她坚守大漠半个多世纪,用行动践行“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的“莫高精神”。她奉献敦煌的初心始终没有改变,以敦煌石窟考古研究、保护和管理为自己的崇高责任。她视敦煌石富的安危如生命,利用现代数字技术,打造“数字敦煌”,为世界文化遗产敦煌莫高窟的永久保存作出了杰出贡献。70多年来,在“莫高精神”的感召下,一批又一批的年轻人从四面八方来到敦煌,留在大漠,如今敦煌研究院已经从建院之初的18人发展到1463人。“莫高精神”已成为敦煌研究院薪火相传、生生不息的动力源泉。 (1)结合材料并运用文化生活的知识,分析坚定文化自信对敦煌文化传承与发展的作用。 (2)保护莫高窟,传承莫高窟文化需要弘扬“莫高精神”。结合材料,运用意识的能动作用原理加以分析说明。 (3)结合材料,请就如何讲好敦煌故事提出两条方法论建议。
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