2017届江西省高三上第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是

2. 难度：简单

甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在=0时刻，乙车在甲车前50处，它们的图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是

A. 在第30s末，甲、乙两车相距100

B. 甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动

C. 在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等

D. 在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次

3. 难度：简单

汽车以10/s的速度在平直的公路上行驶，在它的正前方处有一人骑自行车以的速度沿同方向行驶，汽车立即开始做的匀变速运动，若汽车恰好没有碰上自行车，则的大小为

A．9.67          B．3.33           C．3           D．7

4. 难度：中等

如图，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．在缓慢减小木板的倾角过程中，下列说法正确的是

A. C对B的压力逐渐变大

B. C受到三个力的作用

C. B受到的摩擦力逐渐变小

D. A受到的压力逐渐减小

5. 难度：困难

如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D。若四个人的质量均为，他们的臂长相等，重力加速度为，不计A手掌与C、D身体间的摩擦。下列结论错误的是

A. A受到地面支持力为

B. B受到A的支持力为3

C. B受到C的拉力约为

D. C受到A的推力约为

6. 难度：简单

如图所示，在光滑平面上有一静止小车，小车质量为，小车上静止地放置着质量为的木块，木块和小车间的动摩擦因数为，用水平恒力拉动小车，下列关于木块的加速度和小车的加速度，可能正确的有

A.

B.

C.

D.

7. 难度：简单

如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为和，AB与BC长度相等，则

A. 整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用

B. 动摩擦因数

C. 小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重

D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

8. 难度：中等

利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小，实验时让质量为M的某消防员从一平台上自由下落，落地过程中先双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了一段距离，最后停止，用这种方法获得消防员受到地面冲击力随时间变化的图线如图所示，根据图线所提供的信息，以下判断正确的是

A．时刻消防员的速度最大

B．时刻消防员的速度最大

C．时刻消防员的速度最大

D．时刻消防员的速度最大

9. 难度：简单

近来，我国大部分地区都出现了雾霾天气，给人们的正常生活造成了极大的影响。在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30处有一辆大卡车以10/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵。如图、分别为小汽车和大卡车的图象，以下说法正确的是

A. 因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾

B. 在时追尾

C. 在时追尾

D. 由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾

10. 难度：简单

如图所示，质量20kg的小物块（可视为质点）以速度4/s水平向右进入转送带，传送带向左传动、速率为3/s，两皮带轮轴心间的距离是9，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。对此，下列说法中正确是

A. 物体将从传送带的左边离开

B. 物体将从传送带的右边离开

C. 物块离开传送带的速度为3/s

D. 物块离开传送带的速度为4/s

11. 难度：简单

如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为，初始时均静止．现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线(时刻A、B的图线相切，时刻对应A图线的最高点），重力加速度为，则

A．时刻，弹簧形变量为0

B．时刻，弹簧形变量为

C．从开始到时刻，拉力F逐渐增大

D．从开始到时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少

12. 难度：简单

如图所示，水平地面上有楔形物体，的斜面上有一小物块，与之间、与地面之间均存在摩擦。已知恰好可沿斜面匀速下滑，此时若对施加如图所示的作用力，仍沿斜面下滑，则下列说法正确的是：

A. 在上施加竖直向下的力F₁，则地面对b无摩擦力

B. 在上施加沿斜面向下的力F₂，则地面对b的摩擦力水平向左

C. 在上施加一个水平向左的力F₃，则地面对b的摩擦力水平向右

D. 无论在上施加什么方向的力，地面对b均无摩擦力

二、实验题

13. 难度：简单

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有下列实验步骤：

a．在桌上放一块方木板，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点．

b．只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O，记下弹簧秤的示数和细绳的方向，按同样一比例做出力的图示．

c．改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验．

d．记下两只弹簧秤的示数，及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出力和的图示，用平行四边形定则求出合力F．

e．比较力与，可以看出，它们在实验误差范围内是相等的．

f．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O．

完成下列填空：

（1）上述步骤中，正确的顺序是______（填写步骤前面的字母）．

（2）下列哪些措施能减小实验误差______

A．两条细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳．橡皮条都应与木板平面平行

C．拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些

D．实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查示数是否相同，若不同．则进行调节使之相同．

14. 难度：简单

某兴趣小组在一次实验中需测量一只量程已知的电压表的内阻，现提供如下器材：

①待测电压表一只（量程3，内阻约3待测）;

②电流表一只（量程3A，内阻0．01）;

③电池组（电动势约为3V，内阻不计）;

④滑动变阻器一个；

⑤变阻箱一个（可以读出电阻值，0－9999）;

⑥开关和导线若干。

某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

（1）该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是__________（填“甲”或“乙”）电路。

（2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量： 电压表的读数和___________（填上文字和符号）；

（3）为方便计算电压表的内阻，需作出相应的直线图线，请从下面选项中选择适当的坐标_________。

A．U—I         B．U—（）     C．（）—R       D．U—R

（4）设该直线图像的斜率为、截距为，则用、表示出的电压表内阻的表达式__________。

三、计算题

15. 难度：简单

一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动，从某时刻开始计时，测得该质点在第1s内的位移为2.0，第5s内和第6s内的位移之和为11.2.求：

（1）该质点的运动的加速度大小；

（2）该质点在第6s内的位移大小。

四、简答题

16. 难度：中等

（1）小车静止时，桶对小车两侧轨道的压力大小之比N_A:N_B

（2）若送货员以5/s²的恒定加速度由静止开始向右拉动小车，请问这一过程中，桶对小车两侧轨道的压力大小之比N_A:N_B．（g= 10/s²，结果可用根号表示）

17. 难度：困难

“引体向上”是一项体育健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由身体悬垂开始。上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。如图所示，某同学质量为m=60 kg，下放时下颚距单杠面的高度为H=0.4 m，当他用F=720 N的恒力将身体拉至某位置时，不再用力，依靠惯性继续向上运动。为保证此次引体向上合格，恒力F的作用时间至少为多少？不计空气阻力，重力加速度g=10 m/s²。

18. 难度：简单

如图所示，质量的木板静置于倾角、足够长的固定光滑斜面底端．质量的小物块（可视为质点）以初速度从木板的下端冲上木板，同时在木板上端施加一个沿斜面向上的的恒力．若小物块恰好不从木板的上端滑下，求木板的长度？（已知小物块与木板之间的动摩檫因数，重力加速度取，sin37°=0.6，cos37°=0.8．