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湖北省2010年高三年级语文模拟试题(3)
一、选择题
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1. 难度:简单

 下列加横线字的读音,与所给注音全都相同的一组是(     )

    A.供gòng:品  口    认 

    B.模:mó  范  特儿  型 

    C.强:qiáng富  调    求 

    D.应:yìng承  许    变 

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2. 难度:简单

 下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )

    A.博取  斩露头角  宛转  书声琅琅

    B.恍惚  功败垂成  恢谐  洗耳恭听

    C.浩瀚  无与伦比  防碍  错落有致

    D.领衔  和衷共济  融资  秀外慧中

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3. 难度:简单

 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )。

    ①提高政府办事效率,促进投资软环境的______,已成为西部各省区的共识。

②加入WTO后,中国政府要_____.包括降低关税、取消关税壁垒等有关开放市场的承诺。

    ③世贸组织第四届部长级会议将对世贸组织_________新一轮多边贸易谈判进行讨论。

    A.改进  履行  起动

    B.改进  实行  起动

    C.改善  实行  启动

    D.改善  履行  启动

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4. 难度:简单

 下列加横线的成语使用正确的一项是(    )

    A.自12月1日2002年韩日世界杯足球赛分组抽签结果揭晓后,比赛门票的销售出现了高潮,特别是有中国队参赛的门票一下子变得炙手可热

    B.今年春节晚会的小品除《卖车》外,其他的都不温不火,很难令观众满意。

    C.从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心。

    D.这两位艺术家相交几十年,情深谊厚,有如高山流水,成为艺术界广为传诵的佳话。

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5. 难度:简单

 下列各句中,没有语病的一句是(    )

    A.本来是为社会捕捉热点,剖析焦点的大众传媒,由于竞相改革,竟成为社会关注的热点和焦点。

    B.照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。

C.普通美国人的理智举动让人感慨赞许,相比之下,美国那些不以造谣诬陷为耻,反而振振有辞的政客们则只能叫人贻笑大方了。

    D.最近一段时间,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了以色列侵略巴勒斯坦的事实。

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6. 难度:中等

 依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(    )

    这是一片生命的风景,整个的底色是绿。(1)______,每座山都像一个披着哈达的丽人。(2)江流如带,________,带着一股野性。(2002年2月6日《光明日报》)

    ①远山,凝青、含黛;云烟,袅袅

    ②远山凝青含黛,云烟袅袅

    ③从远处飘来,波光闪闪,雄浑、强健

    ④波光闪闪,雄浑、强健,从远处飘来

    A.①③ B.②④  C.①④   D.②③

 

二、现代文阅读
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7. 难度:中等

 

    阅读下面文字,完成以下4题。

贝  币

我们的祖先使用货币的时代是很早的。在原始的交易场上,凡交易双方愿意接受的物品,都可以作为交换的媒介而具有货币的职能。而在所有的实物货币中,贝币的流通时间是最长的,流通的地域也是最广的。

在没有成为货币的远古时代,海贝因人们喜爱而成为装饰品。《说文》:“婴,颈饰也。”这正是挂在妇女们颈上的用贝串成的“项链”。可以说,这是人类最古老的项链。在相当长的古代社会中,妇女一直是原始贸易的主要参加者,而海贝作为她们佩戴的贵重装饰品,经过她们之手成为交换的一般等价物——货币,那应是很自然的事。因此,贝币的产生和最初使用可能要归功于远古的妇女们。

在汉字中,与价值有关的字,大都从贝,如财、货、贸、费、赁、赊、赎、贵、赋、赐等等。由此可见贝币的使用在我国历史悠久。

从出土文物和甲骨文材料中我们知道,我国殷商时代主要的货币就是贝。当时一般是把五个贝串在一起的,两串形成一个标准单位,称为“朋”。甲骨文有“易多女有贝朋”“光取贝二朋”“贝十朋”等记载。商王将几朋贝送给臣属,便是一件大事,须占卜问祖先看看是否应当送,而收礼者必须铸铜器以示纪念。由此可知贝在当时是很贵重的物品,是财富的价值代表或结晶。

周人取代商人而统治中原时,仍然使用贝币。在西周的社会经济中,货物交换发展,贝币的流通量日趋庞大。如殷代甲骨文中不过是“二朋”“十朋”的数量,而周代的金文中,“百朋”甚至“万朋”等数字就很常见了。个人的交往动辄即有百朋之数,社会上的交易之大自然可想而知,由于天然贝的来源有限,于是出现了各种仿制贝,即以贝为模本,用其他材料仿制而成。现已发现的有蚌贝、骨贝、石贝、陶贝、铜贝、金贝等等,其中,最有重大意义的是贝与铜的结合而产生的铜贝。因为它是同后代的金属铸币连在一起的。周代的铜贝可以说是世界上最早的铜造货币。而春秋战国时代的楚国把铜贝发展为一种椭圆形的小铜币,中国的钱币学家称为“鬼脸钱”和“蚁鼻钱”,这是中国古代铜钱的滥觞。

春秋时期,经济进一步发达起来,各种金属货币进入流通领域,并开始排挤贝币而取得统治地位。但由于传统观念的影响,贝币仍在流通,也仍然作为贵重物品而随达官贵人、富有阶层进入坟墓做殉葬品。

秦始皇横扫六国,统一天下,采取了法律手段统一全国货币制度,金属货币取代了原来繁多的其他实物货币,贝开始逐步退出流通领域,成为单纯的“器饰宝藏”,从而脱去了“一般等价物”的外衣,返璞归真了。秦始皇的措施,是中国货币史上的一次重大改革,具有划时代的意义。

1.下面对“贝币的产生和最初使用可能要归功于远古的妇女们”的依据判断错误的一项是(    )

    A.远古时代海贝因人们的喜爱而成为贵重的装饰品。

    B.《说文》:“婴,预饰也。”

    C.我国古代原始贸易的主要参加者是妇女。

    D.用海贝串成的“项链”是古代妇女佩戴的贵重装饰品。

2.下列不能说明周代贝币发展特点的一项是(    )

    A.随着商品交易的发展,贝币的流通量日趋庞大。

    B.各种材料的仿制贝应运而生并大量出现弥补了天然贝数量的不足。

    C.“鬼脸钱”和“蚁鼻钱”在楚国的出现是中国古代货币的滥觞。

    D.世界上最早的铜造货币——铜贝的出现为后世的金属铸币开了先河。

3.下列对文章最后两段的内容分析,确切的一项是(    )

    A.春秋时期,贝币在流通领域的统治地位被取代而逐步成为有钱人的殉葬品。

    B.各种金属货币纷纷进入流通领域,促进了经济的进一步发达。

    C.秦始皇用统一货币的法律手段,促使贝币逐步退出流通领域。

    D.金属货币取代实物货币,从而使贝币又重新成为人们的“器饰宝藏”。

4.通览全文,对文意把握正确的一项是(    )

    A.贝币是我国出现时间最早、流通时间最长、流通地域最广的古代货币。

    B.在我国货币史上最具有重大意义的几个阶段是:贝币的出现、铜觞的出现、统一的金属币使觞币返璞归真。

    C.汉字中,与价值有关的字都用“贝”作偏旁,说明贝币在我国的使用历史悠久。

    D.我国商代的主要货币是贝币,西周的主要货币是铜币,东周的主要货币是金属货币,而秦以后金属货币就一统天下了。

 

三、文言文阅读
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8. 难度:中等

 

    阅读下面的文言文,完成11一15题。

    赵普,字则平,幽州蓟人。普少习吏事,寡学术,为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竞日。次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

    普性深沉有岸谷①,虽多忌克②,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默③,普刚毅果断,未有比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏。太祖怒,碎裂奏牍掷地。普颜色不变,跪而拾之以归,他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。又有群臣当迁官,太祖素恶人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得喜怒专。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久不去,竟得俞允④。

    太宗入弭德超之谗,疑曹彬不轨。属普再相,为彬辨雪保证,事状明白。太宗叹曰:“联听断不明,几误国事。”即日窜逐德超,遇彬如旧。

    祖吉守郡为奸利,事觉下狱。案劾,爱书⑤未具。郊⑥礼将近。太宗疾其贪墨⑦,遣中使谕旨执政曰:“郊赦可特勿贷祖吉。”普奏曰:“败官抵罪,宜正刑辟。然国家卜郊肆类⑧,对越⑨天地,告于神明,奈何吉而隳陛下赦令哉?”太宗善其言,乃止。

                        (选自《宋史·赵普传》)

注:①岸谷:形容人严肃刚正有原则。②忌克:嫉妒人家的才能,希望尽人之上。③循默:沉默不言。④俞允:专指帝王允许臣下的请求。⑤爱书:记录囚犯口供的文书。⑥郊:这里指古代举行的国家祭祀大典。⑦贪墨:贪财接受贿赂。⑧肆类:祭天之礼。⑨对越:配称。

1.下列句中加横线词的意义与现代汉语相同的是(    )

    A.及次日临政,处决如流

    B.普颜色不变,跪而拾之以归

    C.刑以惩恶,赏以酬功,古今通道

    D.为彬辨雪保证

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法不相同的一组是(    )

A. 为相,太祖常劝以读书

次日临政,处决如流

B. 普刚毅果断,未有

太祖素恶

C. 久不去,竟得俞允

岂得以喜怒专

D. 奈何吉而隳陛下赦令哉

岂得以喜怒专之

3.下列句子的含义分为四组,讲赵普刚正有原则的一组是(    )

①普少习更事,寡学术②手不释卷……读之竞日③四次荐某人为官,竟得俞允④上奏皇帝群臣当升迁⑤为曹彬辩解,担保没有反叛之心⑥坚持赦免祖吉

A.①②③  B.④⑤⑥  C.①③⑤  D.②④⑥

4.选文中讲赵普“有岸谷”的四个事例,都是与皇帝“对着干”的,但到后来,皇帝都接受了赵普的意见,其原因是(    )

    A.文中的四个事例,都属于对待官吏的问题。赵普使皇帝认识到,皇帝个人的喜怒不能凌驾在天下、国家的利益之上,使皇帝真正感到赵普是真诚为大宋江山的,故最终还是同意了赵普的意见。

B.是因为赵普是宋朝的开国元勋,功劳太大,与其得罪他,不如让让他算了,所以最终还是同意了赵普的意见。

C.是皇帝经不住赵普的软缠硬磨,赵普的坚持不懈的韧性,使皇帝无法应付,只好同意他的意见,事实上内心并不乐意。

    D.皇帝对赵普上奏的人的实际情况不了解,自己又不愿去调查了解,在这种情况下,只好听赵普的,即使是不同意,最终还是只好同意。

5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )。

    A.赵普当宰相后,在皇帝的督促下,手不释卷,认真读书。他为人刚正有原则,虽然也有嫉妒好胜的弱点,但只要是符合国家利益,他就敢于不懈地谏君,甚至到了固执的地步。

B.赵普虽然是开国元勋,但也不是完人,他性格刚正有原则,但也嫉妒好胜,特别是对他好的,他就千方百计地提拔、任用,甚至犯了贪污受贿罪的官吏也要坚决赦免,皇帝不同意也不行。

    C.赵普为人刚正有原则,做事果断。他为国家举荐人才,屡次上奏,终于使皇帝醒悟:为国家做了有益的事,就该提升。他处理事情的原则就是国家利益,“以天下为己任”。

    D.赵普处理官吏的事,不仅坚持原则,对该用的人就要用,该提升的就要提升;而且对蒙受谗言的曹彬,也能为其辩护、担保,对犯“贪墨”的祖吉,固然要严肃处理,但也不能为他一人而废了国家的赦

6.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)联固不为迁官,卿若之何?

    译文:_____________________________________

    (2)属普再相,为彬辨雪保证,事状明白。

译文:________________________________________

 

四、诗歌鉴赏
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9. 难度:中等

 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

                瀑布联句    李忱

          千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

          溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

    作者在诗中描绘了怎样的艺术形象?寄寓了怎样深刻而丰富的哲理?

    答:________________________________________

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10. 难度:中等

 补出下列各句名篇中的空缺部分。(只选两小题,4分)

    (1)_____,_______;其身不正,虽令不从。(《论语·子路》)

    (2)穷且益坚,________。(王勃《滕王阁序》)

(3)______,由奢入俭难。(司马光《训俭示康》)

 

 

五、文学作品阅读
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11. 难度:中等

 

    阅读下面的文字,完成以下4题。

                    芦沟晓月

                      王统照

    “苍凉自是长安日,呜咽原非洗头水。”

    这是清代诗人咏芦沟桥的佳句。原非泷头水,是不错的,这桥下的汤汤流水,原是桑干与浑河的合流。桥工的建造既不在北宋时代,也不开始于蒙古人的占据北平。金人与南宋南北相争时,于大定二十九年六月方将这河上的木桥换了,用石料造成,这是见之于金代的诏书,据说:“明昌二年三月桥成,款命名广利,并建东西廊以便旅客。”

马可波罗来游中国,服官于元代初年时,他已看见这雄伟的工程,曾在他的游记里赞美过。

经过元明两代都有重修,但以正统九年的加工比较伟大,桥上的石栏、石狮,大约都是这一次重修的成绩。清代对此桥的大工艺也有数次。乾隆十七年与五十年两次的动工,确为此桥增色不少。

“东西长六十六丈,南北宽二丈四尺,两栏宽二尺四寸,石栏一百四十,桥孔十有一,第六孔适当河之中流。”

按清乾隆五十年重修的统计,对此桥的长短大小有此说明,使人(没有到过的)可以想像它的雄伟。

从前以北平左近的县分属顺天府,也就是所谓京兆区。经过名人题咏的,京兆区内有八种胜景:例如西山雾雪,居庸叠翠,玉泉垂虹等,都是很幽美的山川风物,芦沟桥不过有一道大桥,却居然也与西山居庸关一样列入八景之一,便是极富诗意的“芦沟晓月”。

    本来,“杨柳岸晓风残月”是最容易引动从前旅人的感喟与欣赏的凌晨早发的光景;何况在远来的巨流上有一道雄伟的壮丽的石桥;又是出入京都的孔道,多少官吏、士人、商贾、农工,为了事业,为了生活,为了游览,他们不能不到这名利所萃的京城,也不能不在夕阳返照,或东方未明时打从这古代的桥上经过。你想,在交通工具还没有如今迅速便利的时候,车马、担簦,来往奔驰,再加上每个行人谁没有忧喜欣戚的真感横在心头,谁不为“生之活动”在精神上负一份重担?盛景当前,把一片壮美的感觉移入渗化于自己的忧喜欣戚之中,无论他是有怎样的观照,由于时间与空间的变化错综,而对着这个具有崇美的压迫力的建筑物,行人如非白痴,自然以其鉴赏力的差别,与环境的相异,生发出种种触感。于是留在他们心中,或留在籍文字绘画表达出的作品中,对芦沟桥三字真是有很多的酬报。

不过,单以“晓月”形容芦沟桥之美,据传是另有原因:每当旧历的月尽头(晦日),天快晓时,下弦的钩月在别处还看不分明,如有人到此桥上,他偏先得清光。这俗传的道理是否可靠,不能不令人疑惑。其实,芦沟桥也不过高起一些,难道同一时间在西山山顶,或北平城内的白塔(北海山上)上,看那晦晓的月亮,会比芦沟桥不如?不过,话还是不这么拘板说为妙,用“晓月”陪衬芦沟桥的实在是一位善于想像而又身经艺术家的妙语,本来不预备后人作科学的测验。你想,“一日之计在于晨”,何况是行人的早发,潮气清濛,烘托出那勾人思感的月亮——上浮青天,下嵌白石的巨桥。京城的雉堞若隐若现,西山的云翳似近似远,大野无边,黄流激奔……这样光,这样色彩,这样地点与建筑,不管是料峭的春晨,凄冷的秋晚,景物虽然随时有变,但若无雨雪的降临,每月末五更头的月亮、白石桥、大野、黄流,总可凑成一幅佳画,渲染飘浮于行旅者的心灵深处,发生出多少样反射的美感。

你说,偏以这“晓月”陪衬这“碧草芦沟”(清刘履芬的《鸥梦词》中有长亭怨一阕,起语是:叹销春间关轮铁,碧草芦沟,短长程接),不是最相称的“妙境”么?

无论你是否身经其地,现在,你对于这名标历史的胜迹,大约不止于“发思古之幽情”罢?其实,即以思古而论也尽够你深思,咏叹,有无穷的兴趣!何况血痕染过的那些石狮的卷鬣,白骨在桥上的轮迹里腐化,漠漠风沙,呜咽河流,自然会造成一篇悲壮的史诗,就是万古长存的“晓月”也必定对你惨笑,对你冷觑,不是昔日的温柔,幽丽,只引动你的“清念”。

桥下的黄流,日夜呜咽,返抱着青空的灏气,伴守着沉默的郊原……他们都等待着有明光大来与洪涛冲荡的一日——那一日的清晓。

注:本文作于1937年7月7日,“芦沟桥事变”之后,有删节。“芦沟桥事变”(又称“七七事变”)引发了中国人民全面抗日的民族解放战争。

1.为什么说京都八景之一的“芦沟晓月”极富诗意?(4分)

    答:____________________________________

2.请简要说明下面语句的深刻含意。

    血痕染过的那些石狮的卷鬣,白骨在桥上的轮迹里腐化,漠漠风沙,呜咽河流,自然会造成一篇悲壮的史诗。

    答:____________________________________

3.简答下列问题。

    (1)指出结尾一段文字在写法上的特点与含意。

    答:____________________________________

    (2)概括作者写《芦沟晓月》的目的。

    答:__________________________________

4.下列对原文的理解,正确的两项是(   )(   )(4分)

    A.作者起笔引用清人的诗句,奠定了全文悲戚、愤懑的感情基调。

    B.历史上,国内的民族矛盾与战争并不能阻断中华文明的沿传与发展。

    C.金人始建芦沟桥是为南下扩张,乾隆两次重修则是为京都增添胜景。

    D.芦沟桥可使人“发思古之幽情”,更能让炎黄子孙不忘国耻,同仇敌忾。

    E.“芦沟晓月”,传达出旅人所陶醉的“杨柳岸晓风残月”的妙境。

 

六、修正题
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12. 难度:中等

 下面一段说明文字中,有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,找出必须删除的部分(把删除序号填在横线上即可,只填四项)。

“全生物快餐盒”是用①木薯淀粉做的,可以用来②食用,一次性使用后可以③回收作饲料。如果进行④分解,在一定的湿度和温度下密封,40天后⑤就变成水和二氧化碳了⑥,现在北京市一轻公司不仅能做这种自然分解的⑦快餐盒,还能搞全套工艺的⑧生产线,这个⑨“全生物快餐盒”解决了白色污染,也⑩促进了环境产业的发展,又能给企业带来非常⑾良好的效益。

删除部分:_____________________________

 

七、仿写题
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13. 难度:简单

 以我国自然景观为例,仿写下列句子。

万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像一枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,坐落于北京大地,她是祖国未来发展的标志。

    仿写的句子:________________________________

 

八、语言运用
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14. 难度:中等

 看下图后回答问题。(4分,各2分)

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    用简明语言概括回答下面两个问题。

    (1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是________________。(不超过8个字)

    (2)2001年在整个世界经济发展的状况是______________。(不超过8个字)

 

九、作文题
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15. 难度:中等

 阅读下面的材料,根据要求作文。

2002年10月5日《文汇报》刊登了一篇专题文章,标题是“为与总统握手,为进名牌大学,为捍卫家庭荣誉——美千万儿童竞争拼写冠军”。

讲的是“2002-2003年度美国拼写大赛赛季已经拉开帷幕。虽然报名要到10月中旬截止,但是,截至本月3日,报名人数已经突破1000万大关,创下历史纪录。与此同时,大赛组委会已经公布了本年单词比赛范围,其中包括了几千个极其生僻的难字,这些字连20万字的大辞典里也查不到,要到47万字的韦伯斯特大辞典里查找。”在报纸的同一版还登载了另一篇文章,记叙了2002年5月华盛顿拼写决赛中取得优异成绩的拼写之家在比赛前后的一些做法、想法。

也许在此之前,你也曾听到过一些有关美国的学校教育和美国中小学生学习状况的传闻,那么,读了《文汇报》上的两篇文章后,你会有何认识呢?

请选定一个角度,谈一谈你的思考和认识,写一篇文章。

    注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

 

 

 

 

 

 

 

 

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