美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请仔细阅读下列材料回答问题。
材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国,
材料二:美国在总统奥巴马竞选获胜演说中曾说“美国的真正天赋在于:它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时,美国以成功的“改变”度过危机。
材料三:从20 世纪 90 年代开始,在经济全球化形势下一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式推动了美国经济实现了长达十年的连续增长。因此,人们认为美国经济进入一个全新的时代。
(1)材料一中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的?在“拯救了美国”的战争中,林肯颁布的哪部文件,从法律上废除了奴隶制度?
(2)材料二中“美国度过危机的成功改变”指哪一事件?这次“改变”的主要特点是什么?
(3)材料三中“全新的时代”指的是什么?这种经济的主要特征是什么?在当今新的世界格局形成过程中,具有决定作用的是什么?
(4)综合材料,结合所学知识,我们从美国发展史中能借鉴些什么?
科技改变生活,科技改变社会,直到今天,我们仍在享受着科技所带来的成果。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)观察材料一中的图片,请找出第二次工业革命的发明?(要求写出图序和名称)第二次工业革命的发明使用了哪两种新能源?由此把人类带入了什么时代?
(2)材料二中的图片,反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破?这次科技革命的核心是什么?人类由此进入了什么社会?
(3)科技是一把双刃剑。谈谈它给人类生活带来的积极和消极影响有哪些?
科技革命推动社会发展。下列职业与第三次科技革命相关的是( )
A.电力工程师 B.汽车司机
C.软件工程师 D.飞机驾驶员
下列国际组织和局面的出现,分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势( )
A. 全球化、多极化 B. 多极化、工业化
C. 信息化、全球化 D. 工业化、信息化
“(美国)总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平,这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是( )
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”三个关键词都相关的是( )
A.美苏“冷战” B.反法西斯同盟的形成
C.南北战争 D.欧盟的形成