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美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多...

美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请仔细阅读下列材料回答问题。

材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国,

材料二:美国在总统奥巴马竞选获胜演说中曾说“美国的真正天赋在于:它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时,美国以成功的“改变”度过危机。

材料三从20 世纪 90 年代开始,在经济全球化形势下一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式推动了美国经济实现了长达十年的连续增长。因此,人们认为美国经济进入一个全新的时代。

(1)材料一中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的?在“拯救了美国”的战争中,林肯颁布的哪部文件,从法律上废除了奴隶制度?

(2)材料二中“美国度过危机的成功改变”指哪一事件?这次“改变”的主要特点是什么?

(3)材料三中“全新的时代”指的是什么?这种经济的主要特征是什么?在当今新的世界格局形成过程中,具有决定作用的是什么?

(4)综合材料,结合所学知识,我们从美国发展史中能借鉴些什么?

 

(1)战争:美国独立战争(独立战争)(2分) 文件:《解放黑人奴隶宣言》(2分) (2)事件:罗斯福新政。(2分) 特点:加强国家对经济的干预和指导。(2分) (3)“全新的时代”:新经济时代(2分) 主要特征:信息化和全球化(2分) 决定作用:经济实力(2分) (4)借鉴:民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提;杰出人物推动社会进步;恰当的政策调整有利于社会的发展;创新是社会进步的不竭动力;国家应重视科学技术,大力发展教育等。(答出其中一点或符合题意即可得分)(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一中“华盛顿创立了美国”是通过美国独立战争实现的;由于英国对殖民地的剥削,同时由于北美殖民地经济的发展,为了对抗英国的经济政策,导致了北美人民的抗争。始于1775年4月的莱克星顿枪声,1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》,宣告了美国的诞生。在“拯救了美国”的战争中,林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》,从法律上废除了奴隶制度。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“美国度过危机的成功改变”指罗斯福新政。罗斯福针对当时的实际,顺应广大人民群众的意志,大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政策措施,历史上被称为“新政”,新政的主要内容可以用“三R”来概括,即复兴、 救济、改革;这次“改变”的主要特点是加强国家对经济的干预和指导。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三中“全新的时代”指的是新经济时代;这种经济的主要特征是信息化和全球化;在当今新的世界格局形成过程中,具有决定作用的是经济实力;一个国家只有经济实力雄厚才能更好地发展自己的国际地位。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我们从美国发展史中能借鉴的有:民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提;杰出人物推动社会进步;恰当的政策调整有利于社会的发展;创新是社会进步的不竭动力;国家应重视科学技术,大力发展教育等。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争;人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机; 人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•战后美国经济的发展。  
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