结束了南北朝以来长期分裂的局面,中国重归统一的事件是( )
A. 隋灭陈 B. 隋朝建立 C. 唐朝建立 D. 唐灭陈
某校七年级(1)班正在进行我国“古代民族融合”的探究活动。
【史料呈现】
材料一《中国历史纪年表》(部分)如图1所示
材料二 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料三 如图2所示
材料四 如图3所示
【问题探究】
(1)材料一中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?
(2)材料二体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明。
(3)材料三中的历史人物是谁?他的主要事迹与全国经济重心的南移有何联系?
(4)材料四体现了元朝怎样的历史趋势?
【活动总结】
(5)综合上述材料,谈谈你对我国古代民族关系的认识。
【交流篇:文化贸易发展】
材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料二 “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。
——郭沫若诗
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
材料四 宋代,海外贸易蓬勃发展,中国在海上贸易中占主导地位。泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口。政府鼓励海外贸易,设立市舶司进行管理。中国同世界50个国家和地区有贸易往来。南宋高宗末年,市舶收入是北宋治平年间收入的三倍。
(1)材料一表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?
(2)材料二鉴真东渡去了哪里?造成了什么影响?
(3)材料三的的这位“伟大僧人”是谁?他去哪里“求知”?
(4)依据材料四和所学知识,分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因及表现。
【创新篇:民族的灵魂】
创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力。自古以来中华民族就妇幼创新精神。
材料一 中国古代发明的选拔官吏的制度,提供了平民可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料一、二提到的“第五大发明”指的是什么?这种措施造成了什么影响?
【盛世篇:品勤俭帝王】
惜秦皇汉武.略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!
材料一 贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
贞观年间,唐太宗吸取隋亡的教训,整顿政治,采取一系列措施改革政治。为唐朝繁荣富强奠定了基础。
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料三 惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下安矣。
——宋.赵普
材料四(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及也”。
(1)材料一在他统治期间出现的盛世局面史称什么?结合材料二和所学的知识唐太宗在经济、法律、文化等方面采取的什么措施?
(2)材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期的一个什么盛世?当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
(3)材料三中针对赵普的建议宋太祖采取了什么措施?
(4)成吉思汗的主要功绩是什么?忽必烈为了加强对疆域的控制采取了什么措施?
隋朝时期,一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭,依次需要经过( )
A. 邗沟、江南河、通济渠 B. 江南河、通济渠、邗沟
C. 通济渠、邗沟、江南河 D. 通济渠、江南河、邗沟