（2015秋•长沙校级期中）谈谈环保的重要性，你打算怎样参与亚运期间环保志愿者行动？
（2015秋•长沙校级期中）探究：水分对蚯蚓生活的影响．请提出合理的假设，写出实验方案（包括：材料用具，实验装置，方法步骤）和预期的结果．
（2015秋•长沙校级期中）画图、识图
（1）画出植物洋葱表皮细胞或口腔上皮细胞的结构图，标出名称并比较异同．
（2）识图作答
下面是动物体的四种组织，请写出组织的名称和作用：
A： 组织，功能是 ；
B： 组织，功能是 ；
C： 组织，功能是 ；
D： 组织，功能是 ．
（2015秋•长沙校级期中）阅读下列材料，试用生态学观点分析现象中的各种生物的关系．
材料：一只猎豹悄悄地接近正在吃草的鹿群，猎豹的行为被一只雄鹿发现后，引起鹿群的逃跑，猎豹丢弃壮健的雄鹿而捕捉到一只体弱奔跑慢的仔鹿．仔鹿被猎豹食用时又引来一群猎豹间的争斗．最后几只秃鹫啄光了仔鹿残骸上的余肉．
（1）猎豹与鹿之间的关系叫做 ．
（2）猎豹之间的斗争是 ．
（3）雄鹿发现猎豹后通知鹿群逃跑，这种现象是 ．
（4）试写出这个生态系统中的食物链 ．
（2015秋•长沙校级期中）下面表示某生态系统各生物之间形成的联系．请回答下列问题
（1）用箭头标出能量流动的方向．这个生态系统中的生产者是 ．最高消费者是 ．
（2）该食物网内至少有几条食物链 ．
（3）在整个食物网中，能量流动中损失最多的一条食物链是 ．
（4）由于某种原因蚱蜢大量减少，蚯蚓数目将发生什么变化？
（2014秋•新泰市期末）草履虫常常聚集在培养液的上层，是因为草履虫需要获得（ ）
A．阳光 B．氧气 C．食物 D．水
