下图是人体血液循环示意图,图中编号①②③④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D,E、F所指的是各血管。请据图回答有关问题:
(1)人体输送血液的动力器官是__________;其中心肌壁最厚的是__________
(2)图中②代表心脏的哪个腔__________,字母B代表的血管是_______________
(3)图中①②③④代表4个腔室,其中流静脉血的腔室是__________;
(4)在②和④之间,有控制血液流动方向的瓣膜,该结构称为_________________;
(5)血液由④射出,流经DFA至①的循环途径叫______________,该循环的起点是图中的[ ]_____________。
(6)在F处发生的气体交换叫______________,结果是动脉血变成静脉血。
(7)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,则先从心脏的[ ]______________发现这种药。
某中学生物科技活动小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2 mL唾液 | A | 2 mL唾液 |
震荡后保温 | 37 ℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml___________,作为1号试管的对照实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有__________________________,它能促进淀粉初步分解为_____________。
(3)通过对1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中__________________________有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行物理性消化又能进行___________性消化。
下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度,字母代表消化管:请据图回答问题:
(1)图中曲线甲表示___________的消化过程;
(2)图中乙曲线表示的物质最终被分解为___________;
(3)吃米饭、馒头越嚼越甜的原因是甲曲线表示的营养成分在A中被分解为___________;
(4)丙曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的__________乳化后才能被消化;
(5)食物在图中的__________处,最终都分解成能被人吸收的物质。
下列左右两侧对应正确的用线连接起来。
体循环和肺循环是彼此孤立的,没有任何联系。(______)
四肢静脉有静脉瓣,动脉血管里有动脉瓣。(______)