2020年初，我国武汉市最先出现新型冠状病毒肺炎疫情，后迅速蔓延至全国，若患者咳出的飞沫中含有新型冠状病毒，通过空气进入他人的肺部，依次经过的结构是（ ）
A.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 B.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
C.鼻、咽、气管、喉、支气管、肺 D.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
2018年中国学生营养日主题为“师生健康，中国健康”，为庆祝节日，小明同学为忙碌的李老师设计了一份早餐食谱：两个鲜肉包、一杯牛奶，为使该食谱更加完善，小明应添加下列哪种食物（ ）
A.鸡蛋 B.豆浆 C.苹果等水果 D.馒头
下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对该大棚蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答下列问题。
（1）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过图甲中[D]______________运输到植物所需要的部位。
（2）图甲中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中[ ]______________过程是在细胞内始终进行的生理活动。这一过程主要发生在图乙的[5]______________中。
（3）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取什么措施可以提高产量？（请写两条）_____________
下面是在某些国家发现的新型冠状病毒和动物植物细胞图．新型冠状病毒是一种类似于SARS（传染性非典型性肺炎）的病原体通过呼吸道感染人体，该病存在人传染人的可能．请比较三个图并分析回答：
（1）与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是______________；根据传播途径看，传染性非典型性肺炎疾病属于______________传染病。
（2）我国应加大对来自疫区的人员的检查力度，对于携带病原体的患者禁止其入内，以防止疾病传入我国，这在传染病预防措施上属于______________。我们开窗通风预防“非典”这种措施在预防传染病的措施中属于____________________________。
（3）一般来讲，得过“非典”的人康复后不会再二次感染，因为他的体内产生了______________，这种免疫属于______________免疫。
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，之后按下表操作：
实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL自来水 |
② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各10只 | |
③ | 加入一定量的含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料 | 加入__的不含甲状腺激素制剂的蝌蚪饲料 |
④ | 保持水温在适宜的范围内 | |
⑤ | 每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况，得出实验结论 |
请回答：
（1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你指出：____________________________。
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是____________________________。
（3）请在实验步骤③横线处填上适当的词语：__________________________________________。
（4）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是____________________________，该实验所得出的结论是____________________________。
5月12日是全国“防灾减灾日”，我校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动，提高了学生的生存意识和技能。回答以下问题。
（1）上午9点，地震预演开始，随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起鼓膜的振动，振动经过_____________的传递和放大后传到内耳，刺激了耳蜗内的_____________后产生与听觉有关的信息，这些信息再由听神经传递到形成听觉。
（2）在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺经气体的_____________作用进入血液，与红细胞中的_____________结合并运输到组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用。
（3）某同学在奔跑过程中，出现了暂时性的缺氧症状，校医立刻拿来了氧气袋，将氧气管插入该同学的鼻中，帮助该同学补充氧气，氧气经该同学呼吸系统后最先在心脏的_____________（填心腔名称）内被发现。
