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如图，数轴上的点A表示的数可能是下列各数中的 A. 的算术平方根 B. 10的负...

如图，数轴上的点A表示的数可能是下列各数中的　　

A. 的算术平方根 B. 10的负的平方根

C. 的算术平方根 D. 的立方根

 

B 【解析】 A. －8没有算术平方根，故不正确； B.∵点A在-3和-4之间，且接近-3， ∴点A表示的数可能是10的负的平方根，故正确； C . －10没有算术平方根，故不正确； D . －65的立方根在-4的左边，故不正确； 故选B.  
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如果，则下列正确得是　　

A. a：：d B. a：：b C. a：：d D. d：：a

 

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一个数的平方和它的倒数相等，则这个数是　　

A. 1 B.  C.  D.  和0

 

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下列图形中，轴对称图形的个数为　　

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

 

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如图，数轴上点A表示的数为，点B表示的数为16，点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动设运动时间为t秒．

，B两点间的距离等于______，线段AB的中点表示的数为______；

用含t的代数式表示：t秒后，点P表示的数为______，点Q表示的数为______；

求当t为何值时，？

若点M为PA的中点，点N为PB的中点，点P在运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变请直接写出线段MN的长．

 

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某中学为了了解学生参加体育运动的兴趣情况，从全校学生中随机抽取部分学生进行调查，对样本数据整理后画出如下统计图统计图不够完整请结合图中信息解答下列问题：

此样本的样本容量为：______；

补全条形统计图；

求兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角．

 

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