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根据要求完成以下相关问题。 亲爱的的同学,你在“到民间采风去”的综合性学习活动中...

根据要求完成以下相关问题。 

亲爱的的同学,你在“到民间采风去”的综合性学习活动中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的发现吧!下面就请带我们走进你的家乡,一起分享你的成果。在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产,并给它拟一条广告词。

  特产名称:________________________

  广告词:________________________

 

惠州梅菜 惠州梅菜,给您回味无穷的菜 【解析】本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。选择自己最熟悉的一种家乡特产拟写广告语即可。  
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考点分析:
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仿照以下句式,补写句子。 

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚:一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

______________________________________________________________________________

 

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下列句子没有语病的一项是(     )

A. 各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。

B. 每当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。

C. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

D. 人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。

 

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根据拼音写出相应的词语。 

(l)上野的樱花烂漫的时节,望去确也像fēi hónɡ_______的轻云。

(2)啊,电!你这宇宙中最xī lì_______的剑啊!

(3)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán_______游动,一晃就消失

了。(4)他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的hú zī_______使人难以看清他的内心世界。

 

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根据课文默写古诗文。 

(1)岂不罹凝寒,_____________________

(2)不畏浮云遮望眼,_____________________。。

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:______________________________________

(4)《过零丁洋》表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:_________________________

(5)《送杜少府之任蜀州》中,成为千古名句,为人传唱的诗句是:_______________________

(6)《山坡羊·潼关怀古》“_______________________________________”一句道出了全文的主旨。

 

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发现是一种智慧,发现不仅要靠眼睛,更要靠心灵。发现大自然的美,发现他人的长处,发现自己的精彩,发现生活的美好……发现这些,就会让你得到与众不同的理解,品味属于自己的乐趣。做一个善于发现的人,让自己的人生旅途丰富多彩吧。

请以“发现________”为题写一篇作文。

要求:在题目横线上填上合适的词语后再作文。字数600左右;文中不可出现真实的地名、校名和人名。

 

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试题属性

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