下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.在全校乒乓球单打比赛中，他以目空一切的气势击败所有对手，夺得冠军。
B.疫情防控阻击战是一场没有硝烟的人民战争，我们每个人都不能袖手旁观。
C.面对美国疫情众多疑点，特朗普百口莫辩，因为实事求是地讲，他的确无法自圆其说。
D.对于他所做的可耻的事情，我的心如波涛翻滚的江水，怒不可遏。
下列各组词语中字形有误的一项是（ ）
A.家眷 狡辩 庇护 不解之谜
B.拙劣 喧哗 突兀 震憾人心
C.挑衅 署名 恬静 阳奉阴违
D.劫难 帷幕 撺掇 色彩斑斓
下列加点字的注音有错误的一项是（ ）
A.归省（xǐng） 瑕疵（cī） 湛蓝（zhàn） 风雪载途（zài）
B.迁徙（xǐ） 狩猎（shòu） 篆文（zhuàn） 出类拔萃（cuì）
C.斡旋（wò） 造诣（yì） 虔诚（qián） 追本溯源（sù）
D.冗杂（chén） 两栖（qī） 推搡（sǎng） 一劳永逸（yì）
写作与表达
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》朱子《治家格言》以及《曾国藩家书》《傅雷家书》等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。亲爱的同学，你对“家风”有怎样的认识？你家的家风、家规、家训对你的成长有何影响？
请以《成长路上好家风》为题，写一篇文章。要求写出你对“家风”的切身体会和思考；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的材料，完成后面小题
近日，一名初二女生因沉迷抖音要弃学赚钱。这则消息让许多家长开始担心抖音对孩子成长的影响。很多家长求助班主任，希望学校能制止孩子玩抖音。为此，班主任老师针对这一问题组织了一次班级主题活动。以上是同学们搜集到的一些材料。
材料一
材料二 不止一位朋友说过，刷抖音根本停不下来。“中了抖音的毒”“刷抖音根本停不下来啊啊啊啊啊啊啊，一看表竟然刷了三个多小时……”就像“成瘾”一样，手指不停地上划，被风格各异的画面吸引，如痴如醉地沉浸其中无法自拔。15秒不断变化的短视频勾引着人们的好奇心，让人完全注意不到时间的流逝。
抖音对用户发布的音乐短视频，审核和监管力度并不是很大，这也就导致了内容的复杂性。在这里，你可能会刷出美女，豪车，萌宠，可爱小孩，生活中美好的点点滴滴，也可能刷出各种打着擦边球的不健康、不文明内容，甚至可能刷出违法的内容。
抖音上有很多内容都极具危险性。前段时间模仿反转视频火了起来，武汉一位爸爸在反转过程中没有抓稳，致使女儿脊椎严重受损。此事发生后，抖音官方发布道歉声明，称将会在高难度动作显著位置添加风险提示，可孩子的健康却已经回不来了。
材料三 近期，抖音将上线两个新功能：第一个是风险提示功能。抖音对于参与程度高、存在潜在风险的挑战和动作的视频，产品将在显眼的位置予以风险提示，告知想要参与模仿的用户，量力而行，做好防护工作。第二个是“时间管理系统”。用户每使用抖音较长一段时间，系统将会有浮层提醒注意休息。
抖音在2018年启动“美好生活”计划，所谓“美好生活”，其实就是体现在我们日常生活的衣、食、住、行中。而短视频这种介质能够带来的信息量比文字更大、更直观，能够帮助大家更好地发现、记录和分享生活中的美好。抖音在两会期间发起了“奋斗吧！我的青春”挑战赛，号召大家通过抖音短视频展现出自己的青春奋斗故事。三天内，超过10万名用户参与了挑战，不少用户通过晒照片、录视频的方式，分享了自己，甚至父辈的奋斗历程。
材料四 作家周冲曾说过这样一段话：“当你的时间不再用于深度学习，当你的注意力被他人瓜分，当你只看综艺与电视剧，当你在群体中待的时间越来越长，当你执行力越来越差，当你评价他人的次数越来越多，当你抱怨越来越频繁，当你回想往事的频率越来越高……毁灭就已经发生了。”如何分配你的时间，取决于你，能够掌控时间的人，才能掌控自己的一生。毁掉青少年的，从来不是手机，而是不自律。培养高雅的爱好，就是对低俗最好的免疫。
1.阅读材料一，从图表中提取两条信息。
2.阅读材料二，概括沉迷抖音可能对青少年造成的危害。
3.大家在活动中表达了不同的观点，有的同学认为“玩抖音利大于弊”，有的同学却认为“玩抖音弊大于利＂，作为主持人的你要对这次班级主题活动进行总结，请把你要说的话写下来。
写作提示：①从材料中筛选有用信息，发言客观公正；②思路清晰；③语言得体：④不少于100字。
阅读散文《天池绿雪》，回答各题。
天池绿雪
梁衡
雪，自然不会是绿的，但是它却能幻化出无穷的绿。我一到天池，便得了这个诗意。
在新疆广袤的大地上旅行，随处可以看见终年积雪的天山高峰。到天池去，便向着那个白色的极顶。车子溯沟而上，未见池，先见池中流出来的水，成一条河。因山极高，又峰回极转，这河早成了一条缠绵无绝的白练，纷纷扬扬，时而垂下绝壁，时而绕过碧树。山是石山，沟里无半点泥沙，水落下来摔在石板上跌得粉碎，河床又不平，水流过七梭八角的尖石，激起团团的沫。所以河里常是一团白雾、千堆白雪。我知道这水从雪山上来，先在上面贮成一池绿水，又飞流而下。雪水到底是雪水，她有自己的性格、姿态和魅力。当她一飞动起来时，便要还原成雪的原貌。她在回忆自己的童年，她在流连自己的本性，她本来是这样白，这样纯，这样柔，这样飘飘扬扬的。她那飞着的沫，向上溅着、射着、飘着，好像当初从天上下来时舒舒慢慢的样子。她急慌慌的把自己摔碎，成星星点点，成烟、成雾，是为了再次乘风飘去。我还未到天池边，就想，这就是天池里的水吗？
等到上了山，天池是在群山环抱中，一汪绿水，却是一种冷绿。绿得发青、绿得发蓝，雪峰倒映在其中，更增添了她的静寒。水面不似一般湖水那样柔和，而别含着一种细密、坚实的美感，我疑她随时会变成一面大冰的。一只游艇从水面划过，也没有翻起多少浪波，轻快地像冰上驶过一架爬犁。我想要是用一小块石片贴水滑过去，也许会一直飘滑到对岸。刘家峡的绿水是一种能量的积聚，而这天池呢？则是一种能量的凝固。她将白雪化为水，汇入池中，又将绿色做了最大的压缩，压成青蓝色，存在群山的怀中。
池周的山上满是树，松、杉、柏，全是常青的针叶，近看一株一株，如塔如纛（dào），远望则是一海墨绿。绿树，我当然已不知见过多少，但还从未见过绿成这个样子的。首先是她的浓，每根针叶，不像是绿色所染，倒象是绿汁所凝。一座山，郁郁的，绿的气势、绿的风云。再就是她的纯。别处的山林在这个季节，也许会夹着些五色的花、萎黄的叶，而在这里却一根一根，叶子像刚刚抽发出来；一树一树，像用水刚刚洗过，空气也好像经了过滤。你站在池边，天蓝、水绿、山碧，连自身也觉得通体透明。我知道，这全因了山上下来的雪水，只有纯白的雪，才能滋润出纯绿的树。雪纯得白上加白，这树也就浓得绿上加绿了。
我在池边走着、想着，看着那池中雪山倒影，我突然明白了，那绿色的生命原来都冷凝在这晶莹的躯体里。是天池将她揽在怀中，慢慢地融化、复苏，送下山去，送给干渴的戈壁。好一个绿色的怀抱雪山的天池啊，这正是你的伟大、你的美丽。
1.阅读文章，填写下面表格。
作者行踪 | 所见景物及特点 |
（1） | 雪水飞流而下 |
上了山 | （2） |
池周围的山上 | （3） |
2.下列对文章的理解和分析，不正确的项是（ ）（ ）
A.文中画线句中“急慌慌”一词生动形象地写出了雪水留恋“雪”的本性的特点。
B.第二段以一个问句结尾，设置悬念，引发读者联想，同时引起下文。
C.天池周国山上的树有三个特点：浓、纯、通体透明。
D.文章最后一句直抒胸臆，赞美了天池的伟大与美丽。
E.文章使用象征的手法，用天池象征世间美好的事物，表达自己对高洁品质的追求。
3.仿照文章第二、三段的任意一种写作手法，仿写一段你曾旅游过的地方的景色。不少于80字。
