Question

    一株赶考的麦子

洛水

①六月麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起。

②曾经，我是父亲的影子，像个散兵游勇，跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我，直到那年高考，我才明白，他对我有着别样的期待，在他人生的麦田里，我是一株赶考的麦子。

③高考前两天，学校让我们自己调整。我掉转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩。回到家才发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快，更让我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父亲，已经没有我高了！

④对于我的火线回归，父亲很欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役，多年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我：今年麦倒伏，要用手割了。我心生忐忑——过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心的感觉。

⑤我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。

⑥六月，阳光如织，我是条落网的鱼。

⑦我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀也临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的拉拉队。

⑧这是场父亲的“战争”，我无法提供“火力”支持，但可供奉茶水。父亲看看我的手：“使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。"我点点头。镰刀是父亲的笔，麦子是墨，他可以在田野上挥毫泼墨，只是他没能教会我，而我也从没用心学过。

⑨喝罢水，父亲问我，快高考了吧？我说，后天。父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歇着吧！别累着，高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子吧，那个老子帮不上。”

⑩父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。我如遇大赦，赶紧以备战高考的名义溜号。

⑪阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，我是其中最大的一颗吧。

⑫正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨。我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。我学着父亲，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里恣意挥毫。

⑬那年，我考取一所重点高校。以后，求学，工作，一路颠沛流离。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。

(选自《意林》)

1.请用简洁的语言概括文章的故事内容。

2.联系上下文，品味文中画线的句子，分析其表达效果。

阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。

3.读完文章后，请结合文章内容具体分析父亲的形象。

4.结合文章内容分析标题“一株赶考的麦子”的含义。

Answer

1.高考前两天，“我”回家调整，与父亲一起割麦却力不从心，父亲得知“我”马上高考，催“我”回家备考，最终“我”考取了重点高校。

2.运用比喻的修辞手法把父亲比作硕大的麦穗，身上的汗珠比作饱满的麦子，生动形象地写出了父亲烈日下辛苦劳作的伟岸身躯，表达了“我”对父亲的愧疚、心疼。

3.（1）勤劳坚韧：从父亲在麦田里总是火力十足、所向披靡能看出。（2）关爱儿子：从父亲拿毛巾擦拭我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走，“快回家歇着吧！别累着！”能看出。（3）望子成龙：从“高考才是你该干的事”能看出。（写出其中两点并加以分析）

4.表层含义，“我”是一名马上要高考的学生，以笔为镰，以墨为麦，高考就是“我”的麦田。

深层含义，人生路上，“我”为了不辜负父亲的期望将会一直努力奋斗，回报父亲对“我”的爱。

【解析】

1.

本题考查概括故事内容。读文可知，事件的起因是高考前两天，学校让学生们自己调整，我选择了回家。事件的经过是我和父亲一起去割麦，明显跟不上父亲，力不从心，父亲知道了我后天要高考，催促我回家休息。事件的结果是我感受到了父亲对我的期望，考取了一所重点大学。用简洁的语言概括，意近即可。

2.

本题考查赏析句子。这句话把父亲比作是“一株硕大的麦穗”，把父亲身上的汗珠比作是“饱满的麦子”，前一个比喻生动形象地表现了父亲身躯的伟岸，后一个比喻表现了父亲在烈日下劳作的辛苦。联系人物感情可知，这两处比喻表现了我看到父亲辛苦劳作后的愧疚与疼惜。

3.

本题考查分析人物形象。根据第一段中的“一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起”，第七段中的“父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡”可知父亲的勤劳坚韧。根据第九段中的“父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走”可知父亲的关爱孩子。根据第九段中的“别累着，高考才是你该干的事”可知父亲的望子成龙。

4.

本题考查分析题目的含义。根据文本内容，联系第十二段中的“我学着父亲，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里恣意挥毫”可知题目的表层含义是我是一名马上要高考的学生，以笔为镰，以墨为麦，高考就是我的麦田，就是战斗和收获的场所。根据文本主旨，联系末段中的“求学，工作，一路颠沛流离。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子”“把父亲的期望，颗粒归仓”可知题目的深层含义是在人生的路上，我将会一直奋斗下去，不辜负父亲的期望，用自己的努力与成功去回报父亲的关爱与期望。