漫画《小康目标》表明（ ）
①我国现在达到的小康是全面的小康
②实现全面的小康还需要很长时间的努力
③全面的小康是较高水平的小康，是共同富裕的小康
④亿万中国人民圆了期盼已久的小康梦，满怀希望奔向更加富裕的小康。
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
李庆从小的理想是长大后能做一名科学家。从首都医科大学预防医学系毕业后，他在国家疾病控制中心病毒所做了4年实习研究员。2000年他被香港中文大学化学病理系临床免疫专业录取为博士生，4年博士研究生涯中的一个意外发现，为他接着去美国纽约州立大学和斯坦福大学做博士后和研究员奠定了基础。如今他选择回国创业，把研发的重心投向当前国际肿瘤治疗的热门领域——靶向小分子药物。留美博士李庆“归国为圆新药梦”的事迹启示我们（ ）
①国家兴亡，匹夫有责，我们要以实际行动报效祖国
②必须承担起时代赋予我们的历史使命
③必须做出惊天动地的事情才是爱国
④积极投身于社会主义现代化建设中才能更好地实现生命的价值
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
漫画《万众一心》告诉我们（ ）
①自然灾害到来时，救灾抗灾不仅仅是国家和人民政府的事，也是全国人民的事
②在国家和民族处于危难之际，我们要勇担社会责任
③一方有难，八方支援，是中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这种优良传统
④报效祖国，奉献社会，是每个公民义不容辞的社会责任。
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
国外对情绪的发泄进行了很多有益的尝试。有的国家设立了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，释放了过激情绪，骂完缴费就走。在日本一些大公司用橡皮制作经理人的模型，职员们可以对它拳打脚踢，发泄心头怒火，之后又心平气和地去工作。
(1)评析：他们如此发泄合理吗? (5分)
(2)合理发泄情绪你有什么好的建议?(4分)
某班在学习了《你了解自己的情绪吗》一课时，表演了一个小品——《发试卷》，剧情是：甲同学(成绩优异)：从老师手里接过了80分的试卷，无精打采，神情沮丧。乙同学(成绩中等)：从老师手里接过了80分的试卷，兴高采烈、神采飞扬，说：“我在努力”丙同学(成绩差)：从老师手里接过了30分的试卷，很生气的说：“真丢人，恐怕回家还得挨揍!”回到座位上，他把试卷撕得粉碎。表演完毕后，要求同学们讨论：(1)甲乙丙三位同学分别表现出怎样的情绪?(3分)
(2)为什么甲同学和乙同学同样考了80分，而他们的情绪却不同?(6分)
(3)乙同学和丙同学情绪不同，结果会有什么不同?(8分)
2011年5月5日中新网：北京某中学初一学生林枫最近很纠结班上几个“无聊”的男生老师那她说事儿。她英语成绩出色：同桌副班长，属于阳光男孩，数学是强项；两人又同在校乐队，课间一起聊聊天或沟通学习上的问题，可有同学说他们是一对相互喜欢。林枫越否认，同学传的越起劲，“本来是没影的事儿，他们说的跟真的似的我都快烦死啦！”
(1)请你告诉“无聊男生”：如何看待男女同学之间的交往?(9分)
(2)请你告诉林枫：男女同学在交往时应注意些什么?(4分)
