“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这道出了一位母亲发自肺腑的难言与无奈。步入青春期后的我们，常会出现逆反心理，要破除隔阂，实现与父母、家人的和谐交流，合理的举措有
①端正自己的态度，理解父母的苦心
②与父母有分歧时，注意控制自己情绪
③创造机会，多与父母交流、沟通
④敬重父母，不做有违父母意愿的事情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随着我国火箭专家梁思礼先生的离世，一个号称史上“最牛家庭”进入人们视野：其“最牛老爸”是梁启超，他对子女宽严有度，所育九个子女都成为各自行业内的翘楚，更养育出著名建筑史学家梁思成、近代田野考古学奠基人梁思永和火箭专家梁思礼三位院士。这个“一门三院士，满庭皆才俊”的“最牛家庭”启示我们
A.将门出豪杰，名家后代必定有所作为
B.竞争得双赢，兄弟姐妹竞争必结硕果
C.家风代代传，良好家风家教助人成长
D.少年当自强，成功取决于个人的奋斗
喜欢国际时事的小鲲，看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后，就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问，便主动询问思政老师。老师查了很多资料，帮小鲲解决了相关疑问，并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间
A.教学相长，亦师亦友 B.智者为上．长者为尊
C.平等相待，相互体谅 D.彼此尊重，无话不谈
对待老师的教学风格，下列观点中，应持赞成态度的是
①走近老师，更深入地了解老师 ②尊重差异，争取尽快适应老师
③喜欢哪门学科就亲近哪个老师 ④学会善于接纳不同风格的老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
习总书记在调研北大时指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。”这是基于
①老师是人类文明的传递者 ②老师是知识的传播者，成长见证者
③老师决定我们成绩的优异 ④老师的人格魅力会影响学生的成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
在一堂七年级《网上交友新时空》的课上，老师请同学观察下面一组图片，参与情境探究。老师的这一预设，目的在于让同学们在“网上新时空”学会拒绝下图中的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
