“学贵有疑”说明我们需要培养( )
A.独特性 B.批判精神 C.创造力 D.独立思维
青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己 B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂 D.不是每个人都能拥有青春
从2012年到2017年止,在全国青少年科技创新大赛中,贺州市共有32个项目获全国奖,其中平桂区有11个项目获奖,占贺州市获奖总量的34.4%。对我们中学生来说,科技创新( )
①离不开实践 ②离不开劳动 ③需要具有创新的热情 ④需要有一定的智慧
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
教育部部长陈宝生在第二届中国“互联网十”大学生创新创业大赛闭幕式上指出:要抓教学方法,改变灌输式教学方法,强化师生互动、因材施教、教学相长,注重培养学生批判性和创造性思维。培养学生批判性思维的意义在于( )
A.需要有批判的精神和勇气
B.可以激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
C.考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题
D.批判要有质疑的勇气,有表达自己观点、给出合理化建议的能力
青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下列选项中不属于青春期生理变化的是( )
A.身体外形的变化 B.充沛的精力和敏捷的思维
C.内部器官的完善 D.性机能的成熟
为进一步贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,加大对学生的青春期心理、生理健康教育的力度,帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某实验学校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动,请你参与:
(阳光使者)
(1)你所在的七年级(2)班召开了一个有关“青春期心理健康知识”的主题班会,请你为本次主题班会编写一条宣传标语。
(2)假如你是班级心理阳光使者,请积极搜集你的同学在心理、生理方面,存在的困惑或烦恼。
在老师的帮助和指导下,学校“心晴驿站团队”课题研究小组围绕“如何正确处理青春期产生心理困惑和烦恼”开展了研究性活动。
(心晴驿站团队)
(3)假如你是团队的一员,你分享一下你的研究成果。