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我校高二历史学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题,拟分五部分搜集...

我校高二历史学习小组确立了中国走向现代化的艰难历程的研究课题,拟分五部分搜集资料:第一部分,中学为体,西学为用;第二部分,救亡图存,君主立宪;第三部分民主共和,三民立宪;第四部分……;第五部分,柳暗花明,以俄为师。其中,第四部分的标题应该是

A.五四精神,旗帜高扬               B.欲变社会,先变思想

C.国共合作,国民革命               D.武装割据,开创新路

 

B 【解析】 试题分析:本题考查考生的归纳概括能力。根据题干可知第一部分为地主阶级的洋务思想:中体西用;第二部分为资产阶级改良派的维新思想:君主立宪;第四部分为资产阶级激进派的新文化运动:民主科学思想,故其对应的应为欲变社会,先变思想。故选B,ACD均在时间上不对应。
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考点分析:
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毛泽东在评价新文化运动时说:他们对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏的就是绝对的坏,好的就是绝对的好,一切都好。这段话指出新文化运动的缺陷是

A. 一味崇拜西方文化,抹杀传统文化

B. 脱离了当时反对北洋军阀的斗争

C. 倡导资产阶级民主,否定马克思主义

D. 没有走上与工农相结合的道路

 

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早期的新文化运动宣扬“德先生”和“赛先生”,把启蒙视为“救国之要道”;俄国十月革命以后,新文化运动开始宣传马克思主义。这一变化反映了当时

A. 思想启蒙运动已失去社会价值

B. 救亡图存成为中国各阶级共识

C. 思想运动的发展体现时代要求

D. 民主科学的理念已经深入人心

 

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19世纪晚期一位人士曾大声疾呼:“何以立国?曰:富。何以制夷?曰:强。何以致富强?曰:在治人。人不自治,治之以法。”对材料中“治之以法”最恰当的理解是

A.推翻君主政体                    B.废除不平等条约

C.改革科举制度                    D.变革政治制度

 

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一位学者说:晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质

A. 批判近代洋务派的中体西用

B. 反对宣传西方启蒙思想家的理念

C. 指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷

D. 否定资产阶级宣传启蒙思想的作用

 

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学者季羡林认为,我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面,物的部分、心物结合的部分、心的部分,都要拿。这里“心的部分”是指

A. 外国先进的科技

B. 外国的思想文化

C. 外国的政治制度

D. 外国的生活方式

 

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