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一位同学希望在暑假期间给他的4位好友每人发一条短信问候,为省下时间学习,他准备...

 一位同学希望在暑假期间给他的4位好友每人发一条短信问候,为省下时间学习,他准备从手机草稿箱中直接选取已有短信内容发出.已知他手机草稿箱中只有3条适合的短信,则该同学共有不同的发短信的方法(D)

    A.6ec8aac122bd4f6e种  B.6ec8aac122bd4f6e种   C.6ec8aac122bd4f6e种    D.6ec8aac122bd4f6e

 

 提示:给每一位好友都有3种选择,因此共有发短信的方法种,选D.     本题考查分步计数原理,属基本题
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考点分析:
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 下列命题中的真命题是(C)

A.如果6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e

B.如果6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e

C.如果6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e

D.如果6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e

 

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 设函数6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,则函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上的最大值是(C)

    A.6ec8aac122bd4f6e  B.6ec8aac122bd4f6e  C.6ec8aac122bd4f6e   D.0

 

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设函数6ec8aac122bd4f6e。 (1)求函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的单调递增区间;

(2)当6ec8aac122bd4f6e时,恒有6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围。

 

 

 

 

 

 

 

 

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若数列6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e为常数,则称数列6ec8aac122bd4f6e为等方差数列。已知等方差数列6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(Ⅱ)求数列6ec8aac122bd4f6e的前6ec8aac122bd4f6e项和;

 

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6ec8aac122bd4f6e在如图组合体中,6ec8aac122bd4f6e是一个长方体,6ec8aac122bd4f6e是一个四棱锥。6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e。   

(1)证明:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(2)求6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成的角的正切值;

(3)若6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e为何值时,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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