某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析，规定：大于或等于
分为优秀，分以下为非优秀．统计成绩后，得到如下的
列联表．根据列联表的数据判断有多少的把握认为“成绩与班级有关系”（ ）
| 优秀 | 非优秀 | 合计 |
甲班 |
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乙班 |
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合计 |
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临界值表：
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参考公式：
．
A.
B.
C.
D.
椭圆
的焦距为（ ）
A.1 B.
C.2 D.
已知复数z满足（1+i）z＝2，则｜z｜等于（）
A.
B.2 C.
D.
已知集合
，则
（ ）
A.
B.
C.
D.
已知函数
具有如下性质:在
上是减函数,在
上是增函数.
（1）若函数
的值域为
,求b的值;
（2）已知函数
,
,求函数
的单调区间和值域;
（3）对于（2）中的函数和函数
,若对任意
,总存在
,使得
成立,求实数c的值.
设二次函数
的图像过点
和
，且对于任意实数
，不等式
恒成立．
（1）求
的表达式；
（2）设
，若
在
上是增函数，求实数
的取值范围．
