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(1)小车静止时,桶对小车两侧轨道的压力大小之比NA:NB (2)若送货员以5/...

1)小车静止时,桶对小车两侧轨道的压力大小之比NA:NB

2)若送货员以5/s2的恒定加速度由静止开始向右拉动小车,请问这一过程中,桶对小车两侧轨道的压力大小之比NA:NB.(g= 10/s2,结果可用根号表示)

 

(1)(2) 【解析】试题分析:(1)对桶进行受力分析,如图所示: 竖直方向受力平衡,则有: 水平方向,根据牛顿第二定律得: (1)当小车静止时,其加速度为零,带入数据得: 所以 再据牛顿第三定律得:桶对小车两侧轨道的压力大小之比为 (2)当a=5m/s2时,代入数据得:, 由①②解得: 再据牛顿第三定律得:桶对小车两侧轨道的压力大小之比为 考点:考查了牛顿第二定律,共点力平衡条件 【名师点睛】本题的关键是正确对物体进行受力分析,注意题目中给出的质量是小车和桶装矿泉水的总质量,不是桶装矿泉水的质量,不能求出两个侧面对桶的支持力大小,难度适中.  
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考点分析:
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一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动,从某时刻开始计时,测得该质点在第1s内的位移为2.0,第5s内和第6s内的位移之和为11.2.求:

(1)该质点的运动的加速度大小;

(2)该质点在第6s内的位移大小。

 

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某兴趣小组在一次实验中需测量一只量程已知的电压表的内阻,现提供如下器材:

①待测电压表一只(量程3,内阻约3待测);

②电流表一只(量程3A,内阻0.01);

③电池组(电动势约为3V,内阻不计);

④滑动变阻器一个;

⑤变阻箱一个(可以读出电阻值,0-9999);

⑥开关和导线若干。

某同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

(1)该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小,你认为其中相对比较合理的是__________(填“甲”或“乙”)电路。

(2)用你选择的电路进行实验时,闭合电键S,改变阻值,记录需要直接测量的物理量: 电压表的读数和___________(填上文字和符号);

(3)为方便计算电压表的内阻,需作出相应的直线图线,请从下面选项中选择适当的坐标_________。

A.U—I         B.U—(     C.()—R       D.U—R

(4)设该直线图像的斜率为、截距为,则用表示出的电压表内阻的表达式__________。

 

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验证力的平行四边形定则的实验中,有下列实验步骤:

a.在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点.

b.只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O,记下弹簧秤的示数和细绳的方向,按同样一比例做出力的图示.

c.改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验.

d.记下两只弹簧秤的示数及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出力的图示,用平行四边形定则求出合力F

e.比较力,可以看出,它们在实验误差范围内是相等的.

f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O

完成下列填空:

1)上述步骤中,正确的顺序是______(填写步骤前面的字母).

2)下列哪些措施能减小实验误差______

A.两条细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳.橡皮条都应与木板平面平行

C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些

D.实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查示数是否相同,若不同.则进行调节使之相同.

 

 

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如图所示,水平地面上有楔形物体的斜面上有一小物块之间、与地面之间均存在摩擦。已知恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对施加如图所示的作用力,仍沿斜面下滑,则下列说法正确的是:

A. 上施加竖直向下的力F1,则地面对b无摩擦力

B. 上施加沿斜面向下的力F2,则地面对b的摩擦力水平向左

C. 上施加一个水平向左的力F3,则地面对b的摩擦力水平向右

D. 无论在上施加什么方向的力,地面对b均无摩擦力

 

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如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为,一端固定在倾角为的斜面底端,另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为,初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线(时刻A、B的图线相切,时刻对应A图线的最高点),重力加速度为,则

A.时刻,弹簧形变量为0

B.时刻,弹簧形变量为

C.从开始到时刻,拉力F逐渐增大

D.从开始到时刻,拉力F做的功比弹簧弹力做的功少

 

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试题属性

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