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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是( ) 当代艺术博物馆今日举办...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是(   )

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。                        ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量

④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广

⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事

A. ②⑥⑤④③①    B. ②③①④⑤⑥    C. ④⑤②①⑥③    D. ④⑥⑤①③②

 

C 【解析】试题分析:本题属于语句的排序题。从题干来看,这是属于有语境的排序题,且从所给语境来看,这段文字是对展出的几位画家、摄影师作品的解说,横线前面先引出解说的对象“几位画家、摄影师的作品”,④⑤两句先总体上对这些作品进行介绍,属于总括句,且紧承上文,故应放在开头;②①之间为因果关系,第②句“展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点”是原因,①“因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题”是结果,这两句应放在一起;②①与⑥③并列,且③“彰显出艺术独具的神奇力量”自然引出下文的结果“启发我们发现身边的奇景和诗意”。对于排序题,答题方法如下:首先要感知语意内容,把握文意的连贯性。整体把握,了解语段或句子的中心语意,或找中心句(文眼句),或归结各句语意,把握整体主题或主旨。将句子按意义分类,将各种表意相近的句子归结在一起,然后进行局部调整,最后整体排列,依据语意的连贯性,把握语句的衔接。  
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考点分析:
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下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(   )

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下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(   )

A. 依托海量的普查成果,我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。

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下面语言表达得体的一项是(     )

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在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(   )

刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以          的工匠精神,创作出令人             的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,            

A. 精益求精   耳目一新   美不胜收    B. 励精求治   刮目相看   美不胜收

C. 精益求精   刮目相看   数不胜数    D. 励精求治   耳目一新   数不胜数

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

“不要让孩子输在起跑线上”,这句教育口号流布甚广又备受争议。它被很多人引用信奉乃至践行。于是,出现了针对儿童的形式、内容各异的早教班,也出现了诸如把小学课程提前教给幼儿、把初中课程提前教给小学生的超前教育。也有很多人反对,认为该口号反映的教育观念消极影响大,弊端甚多。

你如何看待这些问题?写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于8 0 0字。

 

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