Question

    材料一 水是生命之源、生产之要，但在生产生活中，有些人节水意识匮乏，有的企业直接排放生产污水……宁德市政府高度重视水资源管理，倡导建设节水型城市。为了响应号召，宁德市某校向全体同学倡议，倡议内容如下：

倡议内容	政治学依据
积极开展调查研究，向所在社区提出节水建议	①
自觉节约用水，如注意拧紧水龙头等	②
对破坏水资源（或不合理用水）现象进行举报	③
参与水价制定、积极建言献策	④

材料二《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020）》（简称《教育规划纲要》）的制定，是科学民主决策的一次伟大实践。在近两年的制定过程中，有关部门广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，充分问计于民，问需于民，社会各界广泛参与，专家学者建言献策，最大限度地把全社会对教育改革发展的期盼、意见和建议吸收到《教育规划纲要》中。

（1）运用政治生活的知识，说明提出这些倡议的依据。

（2）结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明《纲要》制定过程所体现的道理。

（3）公民直接参与民主决策有何重大意义？

Answer

（1）①公民可以通过民主管理的方式参与政治生活．

②公民要坚持权利与义务统一的原则．

③公民具有宪法和法律规定的监督权．

④公民参与民主决策．

（2）①我国公民享有政治自由等广泛的政治权利．公民参与《纲要》的制定，积极建言献策，是行使公民知情权、参与权、表达权的重要体现．

②我国公民参与政治生活有多种方式和途径．在纲要的制定过程中，广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，社会各界广泛参与，专家学者建言献策，是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参与民主决策．

（3）①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性．

②有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施．

③有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感.

【解析】

本题以材料一水是生命之源、生产之要，但在生产生活中，有些人节水意识匮乏，有的企业直接排放生产污水。材料二《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020）》（简称《教育规划纲要》）的制定，是科学民主决策的一次伟大实践为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查公民权利与义务；民主管理；公民的监督权；公民有序参与政治生活；公民直接参与民主决策的意义等的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）本题要求运用政治生活的知识，说明提出这些倡议的依据。此为依据类试题，之所以倡议“积极开展调查研究，向所在社区提出节水建议”，是因为我国公民可以通过民主管理的方式参与政治生活；倡议“自觉节约用水，如注意拧紧水龙头等”是因为公民要坚持权利与义务统一的原则；倡议“对破坏水资源（或不合理用水）现象进行举报”是因为公民具有宪法和法律规定的监督权；倡议“参与水价制定、积极建言献策”是因为在我国，公民可以参与民主决策。
（2）本题要求结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明《纲要》制定过程所体现的道理。此为体现类试题，解答此类试题的关键是准确获取材料信息，然后运用相关知识对材料信息进行点对点的描述和阐释：公民参与《纲要》的制定，积极建言献策，是行使公民知情权、参与权、表达权的重要体现；在纲要的制定过程中，广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，社会各界广泛参与，专家学者建言献策，是公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参与民主决策。
（3）本题要求说明公民直接参与民主决策有何重大意义。此题比较简单，学生只需运用民主决策的意义的相关知识，结合材料进行分析说明即可。